Май (01.05.21-31.05.21)
ФИО
Место работы
Направление
Название работы
Работа
Желтухина Наталья Викторовна
МОУ СОШ №30
Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
«Интерактивные приемы и методы обучения как средства достижения результатов освоения ООП (ООО)»
Агишева Оксана Владимировна
МДОУ «Детский сад »Улыбка«г.Надыма»
Инновационная деятельность в образовательной организации: вчера и сегодня
«Инновационная деятельности в образовательной организации: вчера и сегодня»
Адамова Татьяна Александровна
Тюменский государственный институт культуры
Перспективы развития системы образования
Развитие творческих способностей у обучающихся средствами живописи
Аксенова Екатерина Витальевна
МАОУ СОШ «Лингвистическая гимназия №3 г. Улан-Удэ»
Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей в условиях реализации ФГОС
Алабугина Оксана Валериевна
МБДОУ «Детский сад № 27» Томская область, ЗАТО Северск
Инклюзивное образование на современном этапе
Сказкотерапия как эффективное средство коррекции эмоциональной сферы детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности
Алиева Луиза Наримановна
МБОУ «СОШ №1», г.Нефтеюганск, ХМАО-Югра
Дистанционное образование: формы и методы дистанционного обучения
Практика применения электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в дополнительном образовании
Амелина Светлана Викторовна
МБОУ « Гимназия 22» г. Белгород
Инновационная деятельность в образовательной организации: вчера и сегодня
Аммосова Галина Васильевна
ГБОУ СОШ № 139 с углубленным изучением математики Калининского района Санкт-Петербурга
Функциональная грамотность: навыки развития, эффективные стратегии и инструменты
Антонишина Ольга Владимировна
МДОУ д/с «Одуванчик» г. Балашова
Образование детей с особыми образовательными потребностями
Особенности работы учителя-логопеда с детьми с ОВЗ
Арканова Людмила Николаевна
МАОУ СОШ №7 г. Тюмень
Инновационная деятельность в образовательной организации: вчера и сегодня
Умные шпаргалки
Артющенко Ирина Викторовна
МОАУ «Классическая гимназия №2»
Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
«Повышение качества образования через продуктивное освоение современных педагогических и информационных технологий»
Ахтямова Ханна Муратовна
МБОУ «СОШ № 14», г. Нефтеюганск
Перспективы развития системы образования
«Реализация внедренческого (практического) этапа региональной инновационной площадки «Рабочие профессии – моему городу!»
Балашова Татьяна Николаевна
МБОУ «Лицей» Новомосковск
Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
Бармина Татьяна Авенировна
МБУ ДО ЦВР г.Белорецк МР Белорецкий район РБ
Игровые технологии: инструментарий и сферы применения
Игровая технология- один из способов,методов и приемов в обучении графическим навыкам в учреждении дополнительного образования
Беспрозванных Татьяна Григорьевна
МКДОУ ДЕТСКИЙ САД «Сказка» г. Тайшет
Образование детей с особыми образовательными потребностями
РАЗВИТИЕ ФРАЗОВОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ
Блинникова Валерия Владимировна
ГПОУ ТО «ЯТТ»
Научная деятельность в образовательной организации
Организация педагогом научно-исследовательской деятельности обучающихся
Болотникова Елена Юрьевна
МОУ «Малощербединская СОШ Романовского района Саратовской области»
Функциональная грамотность: навыки развития, эффективные стратегии и инструменты
Формирование функциональной грамотности школьников на уроках математики
Бородина Елена Александровна
МБОУ ДО ДШИ «Вдохновение»
Особенности музыкального воспитания: актуальные проблемы и пути их решения
«Особенности работы концертмейстера в классе виолончели»
Брюханова Татьяна Геннадьевна
ГБДОУ №11 Выборгского района г.Санкт-Петербурга
Дошкольное и среднее образование: опыт, проблемы, решения
К проблеме взаимодействия детей старшего дошкольного возраста со сверстниками
Бугрова Наталья Александровна
ГБДОУ «Детский сад №67» компенсирующего вида, МБДОУ «Детский сад №65»
Инновационная деятельность в образовательной организации: вчера и сегодня
ВЭБ-КВЕСТ, КАК ФОРМА МЕТОДИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ РАЗВИТИЯ ИКТ-КОМПЕТЕНЦИИ ПЕДАГОГОВ ДОО ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ
Бычкова Ольга Валерьевна
ГБОУ СОШ №201
Особенности музыкального воспитания: актуальные проблемы и пути их решения
Музыка 21 века
Василевич Арина Владимировна
МБУДО ДШИ №4
Инновационная деятельность в образовательной организации: вчера и сегодня
«Этика коммуникаций и ведения занятий в онлайн»
Васильева Екатерина Вениаминовна
МОУ Леснополянская НШ им. К.Д. Ушинского
Дистанционное образование: формы и методы дистанционного обучения
Презентация, как метод дистанционного обучения
Василюк Елена Владимировна
МДОАУ «Детский сад 107 »Маячок« г.Орск»
Инновационная деятельность в образовательной организации: вчера и сегодня
Ведерникова Ирина Владимировна
КГКОУ Школа 1
Адаптивное обучение: технологии и модели
«Здоровье-основа бытия...»
Вечканова Ирина Витальевна
МКОУ Кумылженская средняя школа №1 имени Знаменского А.Д.
Образование детей с особыми образовательными потребностями
Особенности организации «безбарьерной» образовательной среды для учащихся с ОВЗ.
Волкова Светлана Леонидовна
МБОУ «СОШ № 36»
Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
Использование ИКТ в образовательном процессе начальной школы
Гаврилова Инна Николаевна
ГБОУ СОШ № 404
Инновационная деятельность в образовательной организации: вчера и сегодня
"Здоровьесберегающие технологии с элементами театральной педагогики на уроках в начальной школе»
Газарян Татьяна Александровна
ГБДОУ д/с 25 Петродворцового района Санкт-Петербурга
Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
Использование ИКТ-технологий. Реалии. Значимость.
Гвоздева Галина Михайловна
ГБОУ школа №1220 г.Москва
Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
Гвоздева Галина Михайловна
ГБОУ школа №1220 г.Москва
Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
«Использование ИКТ в образовательной среде начальной школы»
Гнездилова Любовь Алексеевна
Чернянский межмуниципальный методический центр ОГАОУ ДПО «БелИРО»
Адаптивное обучение: технологии и модели
Основные стратегии и подходы при обучении детей с ОВЗ на уроке иностранного языка
Горбовская Светлана Александровна
МБДОУ Подсинский детский сад «Радуга»
Перспективы развития системы образования
«Психолого-педагогическое сопровождение профессионального роста молодых специалистов ДОО в условиях реализации ФГОС дошкольного образования»
Горбунова Елена Викторовна
МОУ СШ № 48 Ворошиловского района Волгограда
Инновационная деятельность в образовательной организации: вчера и сегодня
Игра на уроках русского языка и литературы как средство формирования регулятивных УУД
Гордеева Елена Руслановна
МБДОУ «Детский сад № 77 «Рябинушка»
Игровые технологии: инструментарий и сферы применения
«Формирование экологической культуры у детей дошкольного возраста посредством дидактических игр»
Гордеева Татьяна Владимировна
ХМАО-Югра,г.Сургут, МБДОУ детский сад №89 «Крепыш»
Особенности музыкального воспитания: актуальные проблемы и пути их решения
Господинов Александр Сергеевич
ГБОУ Школа №38 Приморского района г. Санкт - Петербург.
Мотивация на обучение: виды и способы формирования, модели внедрения
Мотивация на уроке ритмики в начальной школе
Гребенщиков Евгений Михайлович
г.Димитровград МБУ ДО ДШИ№1
Перспективы развития системы образования
Гребенщиков Евгений Михайлович
МБУ ДО ДШИ №1
Персонализация в системе образования
Игровое движение музыканта исполнителя и его проблемы
Дека Виталия Константиновна
КГПУ им. В.П. Астафьева
Образование детей с особыми образовательными потребностями
Организационно-педагогические подходы к преодолению трудностей при сдаче ЕГЭ по русскому языку у слабослышащих выпускников общеобразовательной школы
Дека Виталия Константиновна
КГПУ им. В.П. Астафьева
Образование детей с особыми образовательными потребностями
Особенности формирования лексико-грамматической организации речевого высказывания у младших школьников с нарушенным слухом
Дерюга Ольга Юрьевна
МБОУ СОШ 1
Инновационная деятельность в образовательной организации: вчера и сегодня
Развитие критического мышления, креативности и коммуникационной кооперации на уроках в начальной школе
Дружинина Екатерина Юрьевна
МБДОУ детский сад 19 «Антошка» г.Белгород
Особенности музыкального воспитания: актуальные проблемы и пути их решения
Дудова Любовь Вячеславовна
МАОУ СОШ № 33 г. Тамбова
Адаптивное обучение: технологии и модели
«Адаптивная технология обучения»
Думчева Наталья Архиповна
МАДОУ №10
Организация эффективного сотрудничества педагогов и родителей
Здоровьесбережение
Ефимова Ольга Витальевна
ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И. Н. Ульянова»
Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
ИНТЕРАКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ: ПЛЮСЫ И МИНУСЫ
Зайцева Татьяна Алексеевна
МОУ «Ягановская школа»
Новые технологии в обучении: способы внедрения, навыки развития
Интерактивные формы работы с педагогами как фактор повышения качества образования
Зельман Наталья Евгеньевна
МДОУ детский сад «Сказка», р.п.Дергачи
Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
Зубарева Наталья Евгеньевна
МАДОУ «Детский сад №269»
Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
ФОРМЫ РЕАЛИЗАЦИИ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В СОВРЕМЕННОМ ДОУ
Иванова Елена Юрьевна
ГБОУ ОЦДиК
Образование детей с особыми образовательными потребностями
«Организация внеурочной деятельности для обучающихся с ТМНР в условиях общеобразовательной организации»
Ильин Алексей Лукъянович
МБОУ г.Ульяновска "Средняя школа №51 им.А.М.Аблукова
Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
Создание и применение интерактивных игровых заданий на уроках истории
Ильин Андрей Афанасьевич
МБУ ДО «Центр внешкольной работы»
Инновационная деятельность в образовательной организации: вчера и сегодня
Именных Надежда Сергеевна
ГБПОУ ИО «Черемховский техникум промышленной индустрии и сервиса»
Инновационная деятельность в образовательной организации: вчера и сегодня
Исабекова Динара Тимержановна
МБОУ Моховская ОШ структурное подразделение детский сад «Василёк»
Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
«Речевое развитие дошкольников с элементами ИКТ в условиях реализации ФГОС ДОО. Дидактические игры и упражнения – эффективное средство познавательно – речевого развития»
Ишунькина Елена Александровна
ГБПОУ СО «Балашовский политехнический лицей»
Адаптивное обучение: технологии и модели
Адаптивная модель обучения
Кадочникова Зоя Валентиновна
МБОУ «Дубровская СОШ» (СП Пономаревский школа - сад)
Инновационная деятельность в образовательной организации: вчера и сегодня
Каменева Ольга Юрьевна
МАДОУ № 24 г. Мончегорск
Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
Виртуальный музеи – инновационная форма дошкольной образовательной деятельности
Канаева Татьяна Николаевна
ГАПОУ АО «Астраханский социально-педагогический колледж»
Инновационная деятельность в образовательной организации: вчера и сегодня
Каретникова Елена Николаевна
МБОУ «Гимназия №30 им. Железной Дивизии»
Современные образовательные технологии: опыт, проблемы, перспективы
Развитие речевой компетенции учащихся на уроках английского языка в четырех основных видах речевой деятельности"
Каримова Азалия Мурзахановна
МБДОУ Детский сад № 66
Адаптивное обучение: технологии и модели
Лего-конструирование в работе с детьми дошкольного возраста с ОВЗ
Катанаева Светлана Анатольевна
МДОУ № 41 г. Ликино-Дулево
Образование детей с особыми образовательными потребностями
Колбасова Лариса Александровна
МОУ СОШ № 2
Инновационная деятельность в образовательной организации: вчера и сегодня
Формирование креативного мышления на уроках математики
Колесникова Юлия Викторовна
МБДОУ детский сад № 16 «Радуга»
Современные образовательные технологии: опыт, проблемы, перспективы
«Геокешинг одна из современных образовательных технологий дошкольного образования».
Комарова Наталья Николаевна
МБОУ «СОШ №36»
Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
«Использование цифрового образовательного ресурса в образовательной деятельности»
Конева Людмила Иннокентьевна
МБОУ СОШ N 1 г.Гусиноозерска
Функциональная грамотность: навыки развития, эффективные стратегии и инструменты
Конкина Татьяна Евгеньевна
МОБУ «Маганская СОШ»
Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
Королева Галина Анатольевна
МБОУ лицей №10 г Батайск, Ростовская область
Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
Костина Татьяна Александровна
МКОУ Новонадеждинская СОШ
Воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций
Приобщение детей к основам духовно – нравственного воспитания.
Кострыкина Елена Николаевна
МБДОУ города Иркутска детский сад №145
Инновационная деятельность в образовательной организации: вчера и сегодня
Педагогические инновации в дошкольном образовании.
Красилова Мария Николаевна
МБДОУ «Детский сад №49 п. Дружный»
Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
«Использование ИКТ в процессе формирования и совершенствования представлений о геометрических фигурах в ДОУ»
Крупина Валентина Николаевна
МБОУ «СОШ п.Маяк»
Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
Инновационные технологии в процессе обучения математике на базе электронного образовательного ресурса «ЯКласс»
Крюкова Екатерина Анатольевна
Губернаторский инженерный лицей№102
Научная деятельность в образовательной организации
Использование интеллект-карт на уроках русского языка и литературы
Кудряшова Людмила Владимировна
МБДОУ «Детский сад №62 и №119»
Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе
Взаимодействие с родителями по организации здоровьесбережения дошкольников в дошкольной образовательной организации
Кузьмин Игорь Дмитриевич
ГБОУ СОШ №492
Смешанное и гибридное обучение: практики организации, возможность для творческой и профессиональной самореализации
Игровые технологии в изучении программирования
Куклянова Марина Николаевна
ГБОУ РОЦ № 76, г. Москва
Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
Образовательные платформы в современной школе.
Кулева Ольга Владимировна
ГБПОУ Курганский промышленный техникум
Функциональная грамотность: навыки развития, эффективные стратегии и инструменты
Курылева Светлана Сергеевна
МОУ «СОШ №23» г. Воркуты
Современные образовательные технологии: опыт, проблемы, перспективы
Повышение уровня мыслительной деятельности и коммуникации на уроках математики
Кустова Марина Геннадьевна
МБОУ «СОШ №9», город Чебоксары
Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
Использование ИКТ на уроках истории и обществознания.
Лазарева Татьяна Владимировна
КГКУ «Центр содействия семейному устройству с. Чугуевка»
Воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций
Социально-личностное развитие детей в контексте патриотического воспитания
Лапицкая Ирина Викторовна
Центр детского творчества №5 г. Ульяновск
Новые технологии в обучении: способы внедрения, навыки развития
Инновационный подход в развитии коммуникативных качеств учащихся средствами хореографии.
Ледник Ирина Михайловна
МБОУ СОШ № 39 г. Ставрополя
Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
Лобас Галина Игоревна
гимназия РУТ(МИИТ)
Онлайн обучение: навыки современного педагога, выводы и пути развития
Логинова Наталья Леонидовна
МОУ СОШ №10 г.Усть-Кут, Иркутской области
Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
«Использование ИКТ на уроках математики».
Лось Татьяна Николаевна
Гимназия г. Иванова
Инновационная деятельность в образовательной организации: вчера и сегодня
Лыдина Елена Николаевна
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Мирновский детский сад «Петушок»
Актуальные направления трансформации образования: перспективы и новые возможности развития традиционного образования
Формирование «образа семьи» у старшего дошкольника средствами проектной деятельности
Лысенко Ольга Николаевна
МБОУ СОШ №44 ст. Северской МО Северский район
Перспективы развития системы образования
О работе над ошибками в начальной школе
Лязина Ирина Владимировна
МБОУ «СОШ № 8», г. Братск
Функциональная грамотность: навыки развития, эффективные стратегии и инструменты
Развитие функциональной грамотности на уроках математики.
Ляликова Людмила Сеергеевна
МБОУ СОШ № 2 ЗАТО Озерный Тверской области
Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
«Использование лэпбуков и интерактивных тетрадей на уроках английского языка в условиях реализации ФГОС» (презентация образовательного проекта)
Ляшенко Ольга Николаевна
МБДОУ д/с № 97 г.Таганрога
Инновационная деятельность в образовательной организации: вчера и сегодня
«Экспериментальная деятельность дошкольников в процессе реализации ФГОС ДО»
Магданурова Гулназ Файзовна
МБОУ«Кузякинская ООШ»Актанышского муниципального района РТ
Инновационная деятельность в образовательной организации: вчера и сегодня
Макарова Наталья Владимировна
МДОУ «Детский сад №50» г.Копейска
Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
Формирование элементарных математических представлений у детей среднего дошкольного возраста с задержкой психического развития с использованием информационно-коммуникационных технологий по теме: «Геометрическая фигура - круг»
Малышева Елена Юрьевна
МБДОУ «Детский сад №102»
Дистанционное образование: формы и методы дистанционного обучения
Матвеева Павлина Артемовна
МБОУ «Чурапчинская СОШ им.И.М.Павлова» Республика Саха (Якутия)
Перспективы развития системы образования
Формирование ключевых компетенций при обучении сочинения-рассуждения
Медуница Татьяна Николаевна
СОШ №3 г. Белоярский ХМАО-Югра
Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
Использование ИКТ на уроках в начальных классах
Медуница Татьяна Николаевна
СОШ №3 г. Белоярский ХМАО-Югра
Инновационная деятельность в образовательной организации: вчера и сегодня
ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА КАК СРЕДСТВО ВОСПИТАНИЯ ПАТРИОТИЧЕСКИХ ЧУВСТВ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
Мещерякова Светлана Борисовна
МБОУ ДПО «Научно методический центр»
Адаптивное обучение: технологии и модели
Изучение причин школьных трудностей у детей с ОВЗ
Мингулова Айгуль Гамировна
МБДОУ «Д/с №26»Ёлочка" г. Альметьевска, Республики Татарстан
Организация эффективного сотрудничества педагогов и родителей
СОВРЕМЕННЫЕ ФОРМЫ И МЕТОДЫ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ
Миникаева Лилия Альбертовна
МБОУ «Многопрофильный лицей 185» Советского района г.Казани
Перспективы развития системы образования
«Применение проблемно- диалогической технологии на уроках»
Моисеева Татьяна Викторовна
МОБУ Покровская НОШ
Современные образовательные технологии: опыт, проблемы, перспективы
Повышение качества знаний в начальной школе, через использование современных образовательных технологий
Молодцова Надежда Александровна
МБОУ СОШ N 210
Инновационная деятельность в образовательной организации: вчера и сегодня
Активизация учебно-познавательной деятельности младших школьников
Мося Марина Викторовна
МБДОУ «Детский сад 143»
Игровые технологии: инструментарий и сферы применения
Игровые технологии с детьми дошкольного возраста
Моторина Екатерина Алексеевна
ГБОУ «Школа №709» г. Москва
Функциональная грамотность: навыки развития, эффективные стратегии и инструменты
Использование знаний функциональной грамотности на уроках математики
Надеева Татьяна Валентиновна
МАОУ «Ходарская СОШ им. И.Н.Ульянова» Шумерлинского района Чувашской Республики
Дошкольное и среднее образование: опыт, проблемы, решения
Мой самый «трудный» ученик
Назаренко Марина Борисовна
МАОУ СОШ № 64 г.Екатеринбург
Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
ИКТ на уроках истории в образовательном учреждении
Негатина Вера Сергеевна
МАОУ «СОШ №4» Арамильского ГО Свердловской области
Инновационная деятельность в образовательной организации: вчера и сегодня
Формирование SoftSkils обучающихся посредством AR-технологии
Некрасова Мария Алексеевна
МКОУ СОШ №1
Инклюзивное образование на современном этапе
Системно-деятельностный подход при обучении детей с ОВЗ
Никишова Ирина Владимировна
МОУ Лицей №8 г. Буденновска Ставропольского кая
Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
Современные подходы к учебно–методическому обеспечению реализации ФГОС ООО. Использование ЭОР и ЦОР на уроках русского языка и литературы.
Новикова Наталья Николаевна
МБДОУ №9 детский сад «Родничок»
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
Методические рекомендации по патриотическому воспитанию дошкольников
Осипян Анжела Володевна
МБОУ ДО ДДТ «Созвездие»
Образование детей с особыми образовательными потребностями
Занятие с ребенком с ограниченными возможностями здоровья по индивидуальному творческому маршруту
Павлова Христина Петровна
ГБПОУ РС (Я) «Якутский коммунально-строительный техникум»
Перспективы развития системы образования
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ КРУЖКА ПО ПСИХОЛОГИИ ДЛЯ ВЫПУСКНИКОВ «ПУТЬ К УСПЕХУ»
Панькова Марина Николаевна
структурное подразделение МБОУ «Частинская средняя общеобразовательная школа« - »Частинский детский сад"
Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
Знакомство дошкольников с миром профессий через LEGO конструирование и робототехнику, через использование ИКТ
Параскевова Елена Владимировна
ГБОУ СОШ №360 им. А.В. Германа
Дошкольное и среднее образование: опыт, проблемы, решения
Совместная деятельность как фактор оптимизации педагогического общения
Паршакова Светлана Анваровна
МБОУ СОШ № 1 г. Красновишерска
Адаптивное обучение: технологии и модели
Первухина Наталья Валентиновна
ГБПОУ НСО НХТК им. Д.И. Менделеева
Современные образовательные технологии: опыт, проблемы, перспективы
Влияние креативности на эффективность учебного процесса.
Перминова Светлана Александровна
МОУ Сосново-Борская СОШ
Инновационная деятельность в образовательной организации: вчера и сегодня
ПРОЕКТНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ НА УРОКАХ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ)
Петрова Ольга Вячеславовна
МОУ «Гимназия им. В.А. Надькина» г. Саянск Иркутской области
Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
приемы устных вычислений
Петрова Юлия Николаевна
МБОУ «Гимназия №3» Чистопольского муниципального района Республики Татарстан
Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
Использование ИКТ на уроках географии
Петрова Юлия Николаевна
МБОУ «Мельжехсинская СОШ им А.В. Чугунова» Мегино - Кангаласский улус, Республика Саха (Якутия)
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
День Республики Саха
Печникова Татьяна Юрьевна
МБДОУ детский сад «Ромашка»
Современные образовательные технологии: опыт, проблемы, перспективы
Плужникова Елена Александровна
МКДОУ д/с «Теремок» п.Агролес
Инновационная деятельность в образовательной организации: вчера и сегодня
Полякова Екатерина Александровна
МОУ «СОШ №6 г.Вольска Саратовской области»
Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
Использование информационно-программных ресурсов как коммуникационного средства на уроках английского языка
Попова Жанна Дмитриевна
МБДОУ «Детский сад №43» г.Сыктывкара
Инновационная деятельность в образовательной организации: вчера и сегодня
Попович Регина Игоревна
МБОУ СОШ №44 г.Сургут
Перспективы развития системы образования
Использование игровых технологий на уроках ИЗО в школе
Проскурина Ирина Геннадиевна
МБОУ «СОШ №28 с углубленным изучением отдельных предметов имени А.А.Угарова»
Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
Использование ИКТ в начальной школе"
Раткогло Алла Михайловна
ГБОУ Школа 1575
Перспективы развития системы образования
Language manipulation of the mass media
Рогачева Елена Сергеевна
МБОУ Видновская СОШ 7
Функциональная грамотность: навыки развития, эффективные стратегии и инструменты
Приёмы формирования функциональной грамотности в урочной и внеурочной деятельности
Рыхтикова Дарья Юрьевна
МАДОУ №219
Дошкольное и среднее образование: опыт, проблемы, решения
«Использование дидактических игр в коррекционной работе с заикающимися детьми преддошкольного возраста»
Савостина Светлана Владимировна
МОУ СШ № 100 г.Волгоград
Адаптивное обучение: технологии и модели
Взаимоконтроль как быстрый результат оценивания деятельности учащихся
Савченко Юлия Сергеевна
МАДОУ МО г.Краснодар «Детский сад комбинированного вида »Сказка"
Перспективы развития системы образования
Родители, как равные участники образовательных отношений
Садон Людмила Михайловна
МБОУ ДО ДЮЦ
Инновационная деятельность в образовательной организации: вчера и сегодня
Метод проектов на занятиях английского языка
Святодумова Оксана Кирилловна
ГБДОУ детский сад № 16 Красногвардейского района г. Санкт-Петербурга
Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе
Кинезиологические упражнения для развития межполушарного взаимодействия у детей
Секунова Наталия Петровна
МАДОУ «Детский сад №3 общеразвивающего вида».сВыльгорт
Инновационная деятельность в образовательной организации: вчера и сегодня
Современные образовательные технологии в ДОО
Сидорова Анна Михайловна
МОУ Цильнинская сш МО«Цильнинский район» Ульяновской области
Инновационная деятельность в образовательной организации: вчера и сегодня
Технология критического мышления
Симакова Анна Алексеевна
ГБПОУ ЯНАО «Новоуренгойский многопрофильный колледж»
Инновационная деятельность в образовательной организации: вчера и сегодня
Смирнова Полина Юрьевна
ГБДОУ детский сад № 12, Адмиралтейский район
Инновационная деятельность в образовательной организации: вчера и сегодня
«Школа мяча»
Соколова Шаура Ахатовна
МБОУ ЦО «СПУТНИК» с.Чесноковка
Мотивация на обучение: виды и способы формирования, модели внедрения
Знания и жизнь: зачем учителю заниматься формированием функциональной грамотности школьников?
Спиридоновава Марина Геннадьевна
МБДОУ №17 Родничок г Лакинск
Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
Степанова Анастасия Александровна
МБУДО ДШИ №4 г. Мурманск
Инновационная деятельность в образовательной организации: вчера и сегодня
Переход на дистанционное обучение в классе эстрадного вокала во время пандемии
Степанова Елена Владиславовна
ГБДОУ д/с№31 комбинированного вида г.Санкт-Петербурга
Адаптивное обучение: технологии и модели
Дидактические игры для детей старшей группы
Степанько Светлана Николаевна
МОУ «Лицей №7 Дзержинского района Волгограда»
Современные образовательные технологии: опыт, проблемы, перспективы
Использование детской художественной литературы на уроках истории в 7 классе
Степунина Ирина Викторовна
г.Тамбов,МАОУ СОШ №30
Адаптивное обучение: технологии и модели
Современные подходы в работе с одарёнными детьми
Стрелкова Татьяна Альбертовна
МОУ «Бельская СОШ» Тверская область
Инновационная деятельность в образовательной организации: вчера и сегодня
Сунгурова Светлана Владимировна
ГБПОУ «Чусовской индустриальный техникум»
Функциональная грамотность: навыки развития, эффективные стратегии и инструменты
Сурина Оксана Николаевна
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Курганская областная школа дистанционного обучения».
Дистанционное образование: формы и методы дистанционного обучения
«Игра как одна из важных форм обучения младших школьников»
Теплякова Любовь Николаевна
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №14 ИМЕНИ ГЕРОЯ РОССИИ ДМИТРИЯ ШЕКТАЕВА» П. КАЛЬЯ СЕВЕРОУРАЛЬСКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА
Адаптивное обучение: технологии и модели
«Адаптивное обучение залог повышения эффективности учебной деятельности»
Тимофеева Татьяна Ивановна
ГБУ ДО ДДЮТ «На Ленской»
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
«Женские лица российской журналистики»
Ульянова Ольга Николаевна
МБОУ СОШ пос.Витим
Инновационная деятельность в образовательной организации: вчера и сегодня
Ушивая Маргарита Алексеевна
ГБОУ школа № 483 Выборгского района г. Санкт-Петербурга
Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
«Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях ФГОС»
Фазылова Юлия Викторовна
МБОУ «Гимназия №102 им. М. С. Устиновой» Казань
Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
Феденева Наталия Владимировна
МБОУ «Гимназия №1 имени А.А. Иноземцева», город Братск, Иркутская область
Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
Компьютерные модели и компьютерные лабораторные работы на уроках физики.