Март (01.03.26-31.03.26)
ФИО
Место работы
Направление
Название работы
Работа
Абрамова Ольга Сергеевна
МБДОУ детский сад общеразвивающего вида №26 «Бэлэкэч»
Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
Использование информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС ДОУ
Аверьянова Юлия Сергеевна
МБОУ гимназия №2
Перспективы развития системы образования
Как хорошо уметь читать! Приемы формирования коммуникативных компетенций
Альмяшкина Мария Анатольевна
ЦСРИДИ Московского района
Профессиональная рефлексия и развитие педагога
Профессиональная рефлексия педагога в работе с детьми с ОВЗ
Аскерова Эльвира Мулкадаровна
Библиотека им. И. П. Журавлёва ППО ПАО «Северсталь»
Современные образовательные технологии: опыт, проблемы, перспективы
РАЗВИТИЕ КРИТИЧЕСКОГО И АНАЛИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ НЕЙРОСЕТЕВОЙ ЭКСПЛИКАЦИИ ПОРТРЕТОВ ПЕРСОНАЖЕЙ (НА МАТЕРИАЛЕ РОМАНА Ф.М. ДОСТОЕВСКОГО «ПРЕСТУПЛЕНИЕ И НАКАЗАНИЕ»)
Афонина Наталья Григорьевна
ГПОУ «Енакиевское ПТМУ»
Методы и технологии активного обучения: как эффективно вовлекать обучающихся в процесс освоения образовательных программ
Методика проведения ролевых (деловых) игр на уроках общепрофессиональных дисциплин
Аюханова Гульнара Раилевна
МБОУ «Аксубаевская СОШ №2»
Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей в условиях реализации ФГОС
Работа с одарёнными детьми в начальной школе
Багдасарян Сирануш Мовсесовна
МАОУ СОШ № 81
Всероссийский форум обобщения педагогического опыта и наставничества "Формирование у обучающихся потребности в самостоятельной деятельности"
Инфинитив с частицей TO
Багманова Разиля Фирдависовна
Институт нефти и технологий (филиал) ФГБОУ ВО «Югорский государственный университет»
Проектная деятельность как основа современного образования
Использование проектной деятельности в работе классного руководителя
Башкирцева Виктория Сергеевна
МАОУ лицей №173
Образование детей с особыми образовательными потребностями
Диагностические средства для оценки различных сфер психической деятельности ребенка и его личности, используемые логопедом ПМПК в работе с детьми младшего школьного возраста (от 7 до 11 лет)
Билалова Ирина Владимировна
ГБОУ РД «РМЛИ ДОД», г. Махачкала, Республика Дагестан
Профессиональная рефлексия и развитие педагога
РАБОТА С ТЕКСТОМ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ЛИТЕРАТУРЕ
Борзых Екатерина Васильевна
МБОУ СОШ 8
Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
Использование информационно-коммуникативных технологий в работе учителя логопеда с детьми с нарушением речи.
Будаева Ирина Викторовна
МАОУ ФМШ №56 г. Улан-Удэ
Всероссийский форум обобщения педагогического опыта и наставничества "Эффективные средства обучения"
Формирующее оценивание на уроках
Бурмистрова Татьяна Николаевна
филиал в МОУ «СОШ »Созвездие« с. Тёпловка» в с. Ириновка
Профессиональная рефлексия и развитие педагога
«Экспериментальная деятельность как средство развития познавательной активности у детей начальной школы»
Буртасова Светлана Николаевна
МБДОУ Детский сад «Оленёнок», г. Салехард
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
Духовно-нравственное воспитание старших дошкольников через развивающую предметно-пространственную среду детского сада
Ваганова Анастасия Романовна
ГАПОУ МО «Губернский колледж»
Методы и технологии активного обучения: как эффективно вовлекать обучающихся в процесс освоения образовательных программ
Мнемотехника как средство развития речи детей дошкольного возраста
Валиулина Зульфия Раббаниевна
МАДОУ ЦРР детский сад №104 «Бэлэкэч»
Эмоциональный интеллект и психологическое благополучие в образовательной среде
«Развитие социально - эмоционального интеллекта у детей дошкольного возраста»
Васильева Валентина Владимировна
МБОУ «Ульяновская СОШ №1», гп. Ульяновка, Тосненский район, Ленинградская область
Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
«Блог учителя начальных классов»
Виноградова Светлана Викторовна
МОУ СОШ имени Героя Российской Федерации лётчика-испытателя Н.Д. Куимова (отделение Сынково) Г.о. Подольск
Интегративный подход в современном образовании
Эффективные методы обучения чтению и письму в начальной школе.
Газиева Мария Валерьевна
МАОУ «Бутовская СОШ №2»
Эмоциональный интеллект и психологическое благополучие в образовательной среде
Гайнутдинова Резеда Фаргатовна
МБДОУ № 7
Эмоциональный интеллект и психологическое благополучие в образовательной среде
Эмоциональный интеллект и психологическое благополучие в дошкольных образовательных учреждениях.
Геращенко Евгения Валерьевна
МБДОУ «Детский сад № 29» г. Балахна
Интегративный подход в современном образовании
Взаимодействие специалистов в обучении детей с ЗПР
Гергерт Людмила Валерьевна
МАДОУ № 22 «Орлёнок»
Проектная деятельность как основа современного образования
Особенности организации проектной деятельности с детьми раннего возраста
Гордеева Наталья Владимировна
МБДОУ «Клетинский детский сад»
Эмоциональный интеллект и психологическое благополучие в образовательной среде
Эмоциональное выгорание в деятельности педагога
Гудым Екатерина Григорьевна
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 68 города Хабаровска
Функциональная грамотность: навыки развития, эффективные стратегии и инструменты
«Современные образовательные технологии как фактор формирования функциональной грамотности обучающихся начальных классов»
Гулина Ольга Яковлевна
КГКОУ КВСОШ № 9 Октябрьский филиал
Трансляция передового педагогического опыта: эффективное развитие профессиональных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС и ФОП
Инновационные подходы к объяснению сложных физических концепций: как сделать материал доступным
Давлетшина Светлана Владимировна
МАДОУ «Детский сад комбинированного вида с группами для тубинфицированных детей №61 "город Нижнекамск ,Республика Татарстан
Эмоциональный интеллект и психологическое благополучие в образовательной среде
Мастер-класс для педагогов ДОУ «Обеспечение эмоционального благополучия дошкольника в музыкальной деятельности»
Давыдова Екатерина Сергеевна
МБДОУ 318
Проектная деятельность как основа современного образования
Проект «Бережливый я » вторая младшая группа
Дегтярева Екатерина Сергеевна
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 86», г. Череповец
Использование цифровых материалов для повышения эффективности и качества образования в рамках современных образовательных технологий
Медиапедагогика как средство духовно-нравственного воспитания детей дошкольного возраста
Дедусенко Галина Геннадиевна
Культурный центр «ИнфинитИ»
Профессиональная рефлексия и развитие педагога
Печальная правда! Новые условия жизни и отсутствие места в них духовных ориентиров
Дзюба Оксана Геннадьевна
МБДОУ ДС №12
Эмоциональный интеллект и психологическое благополучие в образовательной среде
Дружинина Валентина Валентиновна
МАОУ «Тавринская СОШ»
Использование цифровых материалов для повышения эффективности и качества образования в рамках современных образовательных технологий
Использование современных образовательных технологий на уроках математики
Духович Елена Эдуардовна
МБДОУ детский сад №26 г. Артем
Образование детей с особыми образовательными потребностями
Механизмы нарушения слоговой структуры слова у детей третьего года жизни с задержкой речевого развития
Егорова Айыына Николаевна
МБДОУ ЦРР Д/с №11 «Подснежник»
Организация эффективного сотрудничества педагогов и родителей
Роль семьи в формировании пространственных представлений у старших дошкольников с ОНР посредством дидактических игр
Еникеева Алина Фановна
ГБПОУ «Башкирский колледж сварочно-монтажного и промышленного производства»
Перспективы развития системы образования
Доклад на тему: «Информационные технологии в образовании: плюсы и минусы»
Ершова Алена Евгеньевна
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 478
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
Патриотическое воспитание обучающихся
Жилкина Ирина Васильевна
ГБПОУ «ЯСИНОВАТСКИЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ ТЕХНИКУМ ТРАНСПОРТНОГО СТРОИТЕЛЬСТВА»
Интегративный подход в современном образовании
ФГОС и интеграция: нормативные требования и практические возможности
Иаванова Татьяна Валерьевна
МБОУ «Кугесьский лицей»
Эмоциональный интеллект и психологическое благополучие в образовательной среде
Профилактика профессионального выгорания
Иванова Валентина Геннадьевна
МКОУ «Каменская средняя школа»
Проектная деятельность как основа современного образования
Проектная деятельность как основа современного образования
Иванова Елена Ивановна
МКОУ «Средняя общеобразовательная школа - интернат № 5 г. Нижнеудинск»
Использование цифровых материалов для повышения эффективности и качества образования в рамках современных образовательных технологий
Использование цифровых материалов для повышения эффективности и качества образования в рамках современных образовательных технологий
Иванова Нина Васильевна
МДОУ «Ботовский детский сад«Звездочка»
Организация эффективного сотрудничества педагогов и родителей
Мастер-класс для родителей «Развитие мелкой моторики детей раннего возраста посредством нетрадиционной техники рисования»
Игишев Александр Вячеславович
ГБОУ школа № 341 Невского района Санкт-Петербурга
Метавселенные и иммерсивные технологии в образовании
Передовые цифровые решения, трансформирующие образовательную среду
Иовенко Марина Сергеевна
БОУ «Лицей» им. К.Д. Ушинского
Профессиональная рефлексия и развитие педагога
Педагогический коллектив как пространство поддержки и взаимного вдохновения.
Караева Ольга Юрьевна
МБДОУ «Детский сад № 100», г. Дзержинск Нижегородская область.
Перспективы развития системы образования
Педагогика: образование, воспитание, обучение.
Карамалькина Вера Николаевна
МБДОУ «ЦРР- детский сад 134 »Жемчужинка"
Технология развития критического мышления в условиях реализации ФГОС третьего поколения
«Синквейн как средство речевого развития детей старшего дошкольного возраста».
Каримова Инна Вячеславовна
МДОУ ЦРР д/c 15 г. Маркс
Исследовательская работа в современных условиях: новые возможности и перспективы
Катрич Ольга Владимировна
МБОУ «СОШ №8»с.Спасское
Эмоциональный интеллект и психологическое благополучие в образовательной среде
«Эмоциональный интеллект как ресурс психологического благополучия школьника»
Кистерева Людмила Владимировна
МБДОУ «Центр развития ребенка - детский сад №48»
Перспективы развития системы образования
Эмоциональный интеллект педагога начало
Козлова Елена Ивановна
КГБ ПОУ «Минусинский колледж культуры и искусства»
Методы и технологии активного обучения: как эффективно вовлекать обучающихся в процесс освоения образовательных программ
ПРОВЕДЕНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ АКЦИИ «ЗА ЧИСТОТУ РОДНОГО КРАЯ» КАК ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ
Колоскова Елена Александровна
КГБ ПОУ «Красноярский технологический техникум пищевой промышленности»
Интегративный подход в современном образовании
Влияние интегративного подхода на личностное развитие учащихся
Колязина Вероника Александровна
СПб ГБУ ЦССВ №15
Эмоциональный интеллект и психологическое благополучие в образовательной среде
Эмоциональный интеллект
Кононова Анна Владимировна
ГАПОУ МО «Кольский транспортный колледж»
Перспективы развития системы образования
Куратор - главный наставник
Конторович Тамара Михайловна
г. Ульяновск, ГАУ ДО «Губернаторская детская школа искусств»
Инновационная деятельность в образовательной организации: вчера и сегодня
Совершенствование музыкальной памяти, присущей ученику-пианисту для дальнейшего профессионального становления
Конышева Марина Васильевна
МКОУ «Барановская СОШ»
Эмоциональный интеллект и психологическое благополучие в образовательной среде
Психологическое благополучие в образовательной среде.
Кострицына Елена Геннадиевна
МОУ «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №18»
Образование детей с особыми образовательными потребностями
Нейропсихологический подход в работе учителя-дефектолога: игры и упражнения для развития межполушарного взаимодействия у детей с задержкой психического развития (из опыта работы учителя-дефектолога)
Кузнецова Ольга Петровна
ГБУ ЦППС Кировского района Санкт-Петербурга
Игровые технологии: инструментарий и сферы применения
Рекомендации учителя логопеда по развитию связной речи детей.
Кузьмина Екатерина Николаевна
ГАПОУ ТО «Тюменский техникум строительной индустрии и городского хозяйства»
Метод проектов как средство обучения и самообразования в рамках реализации новых ФГОС третьего поколения
«Метод проектов как средство обучения и самообразования в рамках реализации обновлённых ФГОС»
Кузьмина Мария Валерьевна
МБОУ «Школа144» Советского района г.Казани
Всероссийский форум обобщения педагогического опыта и наставничества "Методическая разработка обобщения педагогического опыта"
Эффективность применения методики «Цикл Д. Колба». Обучение через опыт в образовательной практике: формирование навыков исследовательского мышления у школьников
Ланг Елена Сергеевна
МАОУ СОШ 58
Методы и технологии активного обучения: как эффективно вовлекать обучающихся в процесс освоения образовательных программ
Дидактические игры на уроках математики
Левина Оксана Евгеньевна
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1»
Перспективы развития системы образования
Организация педагогической помощи учащимся, испытывающим трудности в освоении образовательной программы
Лир Мария Гейнриховна
Филиал муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №43» - «детский сад № 41»
Образование детей с особыми образовательными потребностями
Роль семьи в развитии речи детей дошкольного возраста.
Логвиненко Тамара Андреевна
МОУ ЧСОШ №1 с. Чара
Эмоциональный интеллект и психологическое благополучие в образовательной среде
Как развить эмоциональный интеллект у обучающихся начальных классов.
Лосикова Анна Львовна
РЭУ имени Г. В. Плеханова
Методы и технологии активного обучения: как эффективно вовлекать обучающихся в процесс освоения образовательных программ
Использование искусственного интеллекта на занятиях по иностранному языку как способ развития познавательных способностей обучающихся
Лушкина Анна Викторовна
МБОУ СОШ №35 г. Белгорода
Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
Онлайн платформы, помогающие создавать интерактивные игры для уроков английского языка
Магомедова Татьяна Вячеславовна
МКОУ Мулымская СОШ
Методы и технологии активного обучения: как эффективно вовлекать обучающихся в процесс освоения образовательных программ
Моделирование воспитательно-образовательного процесса в ДОУ с учётом требований ФГОС.
Маликов Виктор Григорьевич
ГБПОУ СРМК г.Ставрополь
Новые технологии в обучении: способы внедрения, навыки развития
Новая педагогика: технология „Индивидуальная пластика мышления“ (ИПМ). Методическое пособие для педагога
Мартынова Ульяна Николаевна
МБОУ «Лицей имени С.Н. Булгакова» г. Ливны
Методы и технологии активного обучения: как эффективно вовлекать обучающихся в процесс освоения образовательных программ
Функциональная грамотность учителя — основа развития функциональной грамотности учащихся
Медянкина Ирина Михайловна
МАДОУ «Центр развития ребенка - детский сад № 4»
Эмоциональный интеллект и психологическое благополучие в образовательной среде
Приемы развития эмоционального интеллекта в ДОУ
Мельничук Елена Петровна
ГАПОУ МО «Кольский транспортный колледж»
Эмоциональный интеллект и психологическое благополучие в образовательной среде
Эмоциональный интеллект как один из механизмов эффективного взаимодействия между участниками образовательного процесса
Милославова Наталья Владиславовна
МБОУ Гимназия 2 г. Осташков
Перспективы развития системы образования
Мотивации на обучение английскому языку
Миляева Ольга Юрьевна
МБОУ СОШ №6 им.Сахнова В.И.
Функциональная грамотность: навыки развития, эффективные стратегии и инструменты
Развитие функциональной грамотности на уроках физической культуры
Митусов Богдан Сергеевич
ГБОУ школа 1448
Основное общее и среднее/полное общее образование
Использование систем искусственного интеллекта как инструмента поддержки понимания сложных тем по математике
Михайлова Вероника Олеговна
МБДОУ «Детский сад № 46 »Россияночка
Перспективы развития системы образования
«Духовно нравственное воспитание через организацию музыкальных развлечений и православных праздников»
ММитрофанова Марина Васильевна
МБОУ «Чуманкасинская средняя обшеобразовательная школа» Моргаушского муниципального округа Чувашской Республики
Повышение качества образования в рамках национального проекта “Образование”
Изучение краеведения на уроках географии: актуальность, краеведение Чувашии и вклад учёных
Мудрецкая Елена Владимировна
ГБПОУ «Горловский колледж промышленных технологий»
Инновационная деятельность в образовательной организации: вчера и сегодня
«Инновационная деятельность образовательной организации: эволюция и перспективы»
Мудрецкая Елена Владимировна
ГБПОУ «Горловский колледж промышленных технологий»
Перспективы развития системы образования
БУДУЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЯ: ИНТЕГРАЦИЯ ТЕХНОЛОГИЙ И ТРАДИЦИЙ
Нагорная Татьяна Владимировна
МБОУ «СОШ №15», г. Кемерово
Интегративный подход в современном образовании
Интегративный подход в современном образовании: теория и практика реализации
Некрасова Людмила Викторовна
МБОУ «СОШ №2» п.г.т. Уренгой Пуровского района
Перспективы развития системы образования
Профессиональная проба «Дизайн интерьера»
Нестеренко Светлана Николаевна
МБОУ СОШ № 16 им.В.Г.Харченко станицы Балковской
Методы и технологии активного обучения: как эффективно вовлекать обучающихся в процесс освоения образовательных программ
Активные приемы, используемые на уроке и во внеурочной деятельности для сохранения кубанской диалектной речевой культуры
Николаева Светлана Алексеевна
МБОУ СОШ №31
Использование цифровых материалов для повышения эффективности и качества образования в рамках современных образовательных технологий
Носова Елена Викторовна
МАОУ СОШ №5 им.Л.Н.Гумилева
Перспективы развития системы образования
Использование нейросетей при обучении информатики в старших классах
Оганнисян Сарине Гагиковна
ГБПОУ РС(Я) «Жатайский техникум»
Методы и приемы эффективного использования ИИ в работе педагога
«ИИ как цифровой ассистент педагога»
Останина Вера Ивановна
государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области «Артемовский колледж точного приборостроения»
Методы и технологии активного обучения: как эффективно вовлекать обучающихся в процесс освоения образовательных программ
Самостоятельная работа студента
Панкрушин Иван Викторович
МБУ ДО «Центральная детская музыкальная школа» г.Саратов
Особенности музыкального воспитания: актуальные проблемы и пути их решения
Особенности музыкального воспитания
Парфенова Татьяна Ивановна
МБОУ «СОШ 16 имени Д.М. Карбышева»
Методы и технологии активного обучения: как эффективно вовлекать обучающихся в процесс освоения образовательных программ
Петруненко Наталья Федоровна
МФЮА
Профессиональная рефлексия и развитие педагога
Историческое и патриотическое воспитание молодежи в среднем профессиональном образовании: результаты работы.
Платова Ольга Анатольевна
МБОУ « Школа №43»
Методы и технологии активного обучения: как эффективно вовлекать обучающихся в процесс освоения образовательных программ
Переосмысление подготовки учителя иностранного языка: от учебника к аутентичной речи через usage-based подход
Прокопьева Ольга Владимировна
МБОУ «СОШ № 3» г. Козловка Чувашской Республики
Игровые технологии: инструментарий и сферы применения
Игровые образовательные технологии в процессе обучения младших школьников
Прудникова Ирина Ивановна
КГБОУ «Ачинская школа №3»
Образование детей с особыми образовательными потребностями
«Толерантность как основа мирного сосуществования»
Пруцкова Татьяна Геннадьевна
МБДОУ № 36 «Яблонька»
Метод проектов как средство обучения и самообразования в рамках реализации новых ФГОС третьего поколения
Романова Розалина Александровна
ГАПОУ СО «Екатеринбургский колледж транспортного строительства»
Методы и технологии активного обучения: как эффективно вовлекать обучающихся в процесс освоения образовательных программ
«ActiveLearn: Методы и технологии активного обучения для вовлечения обучающихся»
Рудакова Анжелика Викторовна
МАДОУ «Уральские самоцветы»
Эмоциональный интеллект и психологическое благополучие в образовательной среде
Формирование эмоционального благополучия у детей РАС
Рустамова Юлия Исаевна
ГБПОУ ДТБТ
Научная деятельность в образовательной организации
Использование исскуственного интеллекта и компьютерных прогорамм науроках иностранного языка для студентов спо как средство интенсификации учебного процесса
Самородова Зарина Абдурахмановна
ГБУ «Мой особый семейный центр Роза ветров» ДТСЗН г. Москвы
Эмоциональный интеллект и психологическое благополучие в образовательной среде
Программа дополнительного образования «Живая глина» для обучения детей с ТМНР
Самусенко Игорь Михайлович
ГБПОУ Армавирский медицинский колледж МЗ КК
Эмоциональный интеллект и психологическое благополучие в образовательной среде
Сейдаметова Ремзие Исмаиловна
МБОУ «Шелковичненская средняя школа»
Дошкольное и среднее образование: опыт, проблемы, решения
Английский язык: окно в глобальный мир
Селиванова Лариса Петровна
ГБПОУ КК КТЭК г. Краснодар
Цифровая трансформация образования как инструмент создания единого информационного пространства
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ГОСТИНИЧНОМ ДЕЛЕ И ТУРИЗМЕ: ЦИФРОВАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ ОТРАСЛИ В УСЛОВИЯХ НОВЫХ ВЫЗОВОВ
Серова Алёна Александровна
ГБУДО НО ЦППМСП
Трансляция передового педагогического опыта: эффективное развитие профессиональных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС и ФОП
Алгоритм профессиональной деятельности педагога-психолога в условиях ПМПК.
Слесарева Анастасия Николаевна
МАОУ «Средняя школа №5» г.Когалым ХМАО -Югра
Интегративный подход в современном образовании
Смирнова Светлана Раисовна
МАУДО Детская школа искусств г. Набережные Челны
Оценка и мониторинг образовательных результатов: подходы к формированию и использованию критериев оценки
Фонд оценочных средств по дисциплине композиция для ДХШ и ДШИ
Соловьева Любовь Петровна
МБОУ «Болтогинская СОШ им.Н.Д.Субурусского»
Эмоциональный интеллект и психологическое благополучие в образовательной среде
«Нейроигры для развития речи детей дошкольного возраста»
Сомова Анастасия Викторовна
МБУ МО СШ г. Кольчугино
Семья и школа: пути эффективного сотрудничества в современных условиях
Сотрудничество педагога и родителя на базе дополнительного образования
Стаковецкая Ольга Константиновна
ФГБОУ ВО «ИвановскийГМУ» МЗ России
Исследовательская работа в современных условиях: новые возможности и перспективы
Организация студенческих научных исследований
Сысоева Асия Зиганшеевна
МБОУ «СШ
Интегративный подход в современном образовании
Игра - это одно из трех очень важных измерений урока
Телидченко Марина Николаевна
ЧОУ СОШ «Альтернатива» г.Краснодар
Интегративный подход в современном образовании
Конкурс «Bookworm» как средство диагностики и продвижения чтения.
Терещенко Елена Владимировна
ГБОУ ЛНР «Ясеновская школа №2 им. Д.В.Лазутина»
Игровые технологии: инструментарий и сферы применения
«Игровые технологии на уроках английского языка: инструментарий и сферы применения»
Теслина Эвелина Александровна
ИП Томчик Е. И.
Эмоциональный интеллект и психологическое благополучие в образовательной среде
Технологии эмоциональной поддержки
Толстикова Елена Николаевна
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 13 ГОРОДСКОГО ОКРУГА ИЛОВАЙСК» ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
Дошкольное и среднее образование: опыт, проблемы, решения
Инновационные методы работы воспитателя группы продленного дня
Третьякова Татьяна Ивановна
ГАПОУ МО «Кольский транспортный колледж»
Эмоциональный интеллект и психологическое благополучие в образовательной среде
Куратор-главный наставник студентов
Трофимов Максим Олегович
МБОУ Школа №50 г.о. Самара
Перспективы развития системы образования
«Музейные инновации и патриотическое воспитание на базе школьного музея «Вехи школьного пути. Воспитание в диалоге поколений»
Трохинина Нелли Николаевна
МБОУ «СОШ п. Дукат»
Методы и технологии активного обучения: как эффективно вовлекать обучающихся в процесс освоения образовательных программ
«Конструктивное взаимодействие детского сада и семьи для целостного развития личности и успешной социализации ребенка»
Тряпочкина Наталья Викторовна
МАОУ СМТЛ г.о.Самара
Игровые технологии: инструментарий и сферы применения
Повышение вовлеченности и мотивации учащихся на уроках математики, через геймификацию
Уайзаева Акмарал Исабековна
ГБОУ СШ №1 им. Г.М. Шубникова г. Байконур
Всероссийский форум обобщения педагогического опыта и наставничества "Педагог-наставник"
Самоанализ к уроку
Утенкова Анна Александровна
г.о.Фрязино, МБОО СОШ №1 имени Героя Советского Союза И.И.Иванова
Воспитательная деятельность в школе в рамках реализации рабочей программы воспитания
Опыт организации в школе студии танцевального флешмоба
Утенкова Анна Александровна
г.о.Фрязино МБОО СОШ №1 имени Героя Советского Союза И.И.Иванова
Воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций
Опыт реализации программы «Мастерская народной куклы»
Фархутдинова Жанна Эдуардовна
МБДОУ «Детский сад № 10 »Гусельки"
Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе
«Гимнастика мозга». Успешный школьный старт.
Фостенко Ирина Леонидовна
МБОУСОШ №2 имени И.И.Тарасенко ст.Выселки
Эмоциональный интеллект и психологическое благополучие в образовательной среде
Эмоциональный интеллект в начальной школе: суть, важность, методы развития
Хардыкайнен Ирина Александровна
ГБОУ СОШ № 606
Интегративный подход в современном образовании
Междисциплинарные проекты: краеведение (“Отечество — нам Царское Село”) и английский язык»
Храмова Татьяна Алексеевна
МБОУ «Школа 66»
Методы и технологии активного обучения: как эффективно вовлекать обучающихся в процесс освоения образовательных программ
эффективность ментальных карт (Mind Maps) при работе с УМК «Spotlight» (на примере модуля о досуге)
Чепрасова Екатерина Александровна
ГБПОУ Самарское художественное училище им. К. С. Петрова-Водкина
Воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций
Воспитание патриотизма на уроках литературы в ГБПОУ «Самарское художественное училище им К. С. Петрова-Водкина»
Чеснокова Елена Григорьевна
МБОУДО СЮН г. Долинск
Экологическое образование: от теории к практическим проектам
Развитие проектной деятельности в учреждениях дополнительного образования посредством информационно-коммуникационных технологий
Чирухина Ирина Николаевна
МБОУ «СОШ 1» г. Березовский
Научная деятельность в образовательной организации
Исследовательская деятельность учащихся как инструмент развития мотивации к предметам естественно-научного цикла
Шамиева Фарида Махубрахмановна
МБОУ «СОШ № 33» НМР РТ
Изучение истории родного края – основа патриотического, духовно-нравственного и экологического воспитания
Изучение истории родного края как средство патриотического воспитания учащихся
Шировова Марина Геннадьевна
МБОУ«Верхнеуслонская гимназия»
Интегративный подход в современном образовании
Шмакова Олеся Николаевна
МБОУ СОШ № 86
Методы и технологии активного обучения: как эффективно вовлекать обучающихся в процесс освоения образовательных программ
Специфика гражданско-патриотического воспитания детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития
Шмыга Марина Викторовна
МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 1 «Теремок»
Методы и приемы эффективного использования ИИ в работе педагога
ИИ в логопедической работе
Ядовина Виктория Николаевна
МБОУ «Ровдинская СШ», село Ровдино
Интегративный подход в современном образовании
«Детская художественная литература как средство развития наглядно-образного мышления»
Яровикова Светлана Сергеевна
ФГАОУ ВО (РУТ(МИИТ) «Медицинский колледж»
Методы и технологии активного обучения: как эффективно вовлекать обучающихся в процесс освоения образовательных программ
Способы демонстрации самостоятельных работ студентов. Рекомендации к применению «Портфолио»
Ястребова Олеся Юрьевна
МБОУ «Корниловская СОШ»
Интегративный подход в современном образовании
ИНТЕГРАТИВНЫЙ ПОДХОД В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ
Яшнова Ольга Николаевна
МБДОУ №1 Олимпик г.Ульяновск
Методы и приемы эффективного использования ИИ в работе педагога
Использование искусственного интеллекта в работе с дошкольниками