Май (01.05. 26 - 31.05.26)
ФИО
Место работы
Направление
Название работы
Работа
Анайбан Ромена Романовна
МБОУ СОШ №1 г. Шагонар
Исследовательская работа в современных условиях: новые возможности и перспективы
Психологическая готовность выпускников 11-х классов к экзаменам
Антохина Юлия Владимировна
МКОУ «Начальная школа - детский сад №33 г.Юрги»
Проектная деятельность как основа современного образования
Представление проекта «Путешествие в мир сказок».
Багавиева Гулия Ринатовна
Сабинский детский сад №6 «Балачак»
Эмоциональный интеллект и психологическое благополучие в образовательной среде
Эмоциональный интеллект и способы его развития
Баева Инна Николаевна
МБУ « ШКОЛА 11»
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
Формирование гражданственности и патриотизма у подростков во внеурочной деятельности: педагогический потенциал и практические ориентиры.
Батаева Яха Данилсултановна
ФГБОУ ВО «Чеченский государственный педагогический университет»
Игровые технологии: инструментарий и сферы применения
Использование игровых технологий на уроках математики
Белова Евгения Александровна
ГОУ ТО «Тульский областной центр образования »
Интегративный подход в современном образовании
Развитие исследовательских способностей у детей с ОВЗ или «Умение задавать вопросы»
Белозерова Марина Валентиновна
МДОУ «ДСКВ №59»
Интегративный подход в современном образовании
Технология проведения занятий в ДОУ по центрам активности для старших дошкольников
Бобкова Ирина Николаевна
ГБПОУ «БРИТ»
Функциональная грамотность: навыки развития, эффективные стратегии и инструменты
«Развитие читательской грамотности на уроках гуманитарного цикла: от поиска информации до анализа».
Богданова Светлана Викторовна
ГБОУ СОШ № 653 Калининского района Санкт-Петербурга имени Рабиндраната Тагора
Игровые технологии: инструментарий и сферы применения
Игровые технологии: инструментарий и сферы применения в детском саду
Бондаренко Екатерина Сергеевна
МАДОУ «Детский сад №32 г.Владивостока»
Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе
ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ
Боярова Екатерина Юрьевна
МБДОУ 10
Всероссийский форум обобщения педагогического опыта и наставничества "Методическая разработка обобщения педагогического опыта"
Сформированность фонематического слуха- главное условие успешного обучения грамоте
Бурдило Людмила Петровна
МОУ«ТСШК №12» Детская школа искусств
Проектная деятельность как основа современного образования
ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ОСНОВА СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Бурдина Юлия Васильевна
МБУДО «ЦДТ »Приокский"
Визуализация, иммерсивность и интерактивность как основа современной образовательной среды
«Методическая разработка заданий квеста „Край лесов и озёр“ для окружного конкурса „Весенняя палитра“ (1–9 классы, Клепиковский муниципальный округ)»
Вдовичева Екатерина Алексеевна
МБУ «Школа №90» г.о. Тольятти, АО ВО «Поволжская академия образования и искусств имени Святителя Алексия Митрополита Московского»
Проектная деятельность как основа современного образования
Проектная деятельность как средство укрепления межпоколенческого взаимодействия
Воронина Мария Олеговна
МБОУ СОШ № 19
Инновационная деятельность в образовательной организации: вчера и сегодня
Искусственный интеллект - инновационная педагогическая технология в сфере образования
Габец Наталья Николаевна
МОУ «Будаговская СОШ»
Интегративный подход в современном образовании
Горячих Галина Александровна
МАОУ СШ №60 города Липецка
Влияние внеурочной деятельности на развитие метапредметных компетенций и успеваемость обучающихся
Влияние внеурочной деятельности на развитие метапредметных компетенций и успеваемость обучающихся
Гурьянова Олеся Александровна
ГАПОУ «Оренбургский государственный колледж»
Воспитательная деятельность образовательного процесса в условиях реализации ФГОС третьего поколения
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС В ОТКРЫТОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ КОЛЛЕДЖА
Давыдова Виктория Николаевна
ГБПОУ ВО «Калачеевский техникум»
Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе
СОПРОВОЖДЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ
Данилова Елена Юрьевна
ГБДОУ детский сад №1 Колпинского района г.Санкт - петербурга
Дошкольное и среднее образование: опыт, проблемы, решения
Семинар - практикум потеме «Нейроигры как средство развития познавательных способностей детей дошкольного возраста»
Данилова Елена Юрьевна
ГБДОУ детский сад №1 Колпинского района г.Санкт - Петербурга
Дошкольное и среднее образование: опыт, проблемы, решения
Семинар - практикум « Нейроигры как средство развития познавательных способностей у детей старшего дошкольного возраста»
Данченко Елена Васильевна
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 290 Дзержинского района Волгограда»
Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе
здоровьесберегающие технологии. Тема выступления для МО «Применение элементов сказкотерапии для развития речи и эмоционально-волевой сферы»
Дорогань Марина Анатольевна
МБУ ДО ДДТ Железнодорожного района г.Ростов-на-Дону
Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе
Обобщение педагогического опыта по теме:Использование здоровьесберегающих технологий в работе с детьми дошкольного возраста.
Жадеева Юлия Валерьевна
МОУ Средняя школа № 2 им. Героя Советского Союза П.И. Орлова
Оценка и мониторинг образовательных результатов: подходы к формированию и использованию критериев оценки
«Система оценки качества образования в начальной школе: проблемы и перспективы»
Жигулько Нина Борисовна
МАДОУ детский сад №58 города Тюмени
Профессиональная рефлексия и развитие педагога
Практика самодиагностики профессиональных компетенций с применением методик оценки их сформированности.
Забудская Лариса Павловна
ГБОУ ХО «Скадовская школа №3 Скадовского района»
Трансляция передового педагогического опыта: эффективное развитие профессиональных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС и ФОП
«Развитие творческих способностей учащихся начальных классов - призвание современного редагога»
Забудская Лариса Павловна
ГБОУ ХО «Скадовская школа №3 Скадовского района»
Методы и технологии активного обучения: как эффективно вовлекать обучающихся в процесс освоения образовательных программ
«Новые методы и технологии в обучении младших школьников»
Забудская Лариса Павловна
ГБОУ ХО «Скадовская школа №3 Скадовского района»
Метод проектов как средство обучения и самообразования в рамках реализации ФГОС и ФОП
«Метод проектов – один из современных интерактивных методов обучения учащихся начальной школы»
Зазнобкина Мария Игоревна
МБДОУ№ 96 « Детский сад комбинированного вида»
Дошкольное и среднее образование: опыт, проблемы, решения
«Формирование основ социально-коммуникативной компетентности у детей среднего дошкольного возраста через сюжетно-ролевую игру»
Збаразская Александра Андреевна
МБДОУ Детский сад «Синяя птица»
Образование детей с особыми образовательными потребностями
Нейропсихологический подход в коррекционной работе с детьми с ограниченными возможностями (ОВЗ)
Зивенко Галина Александровна
МБУ ДО РЦДТ, с.Яшалта, республика Калмыкия
Интегративный подход в современном образовании
Зорина Валентина Михайловна
МАОУ «Школа № 60»
Интегративный подход в современном образовании
Интегративный подход в обучении иностранному языку
Ипоева Альбина Семеновна
МБОУ Терсинская СОШ Агрызского муниципального района РТ
Изучение истории родного края – основа патриотического, духовно-нравственного и экологического воспитания
Духовно- нравственное воспитание на уроках литературного чтения.
Иргит Аржаана Васильевна
МБОУ «Вангашская школа N8»
Перспективы развития системы образования
Игра по правилам и без: геймификация как инструмент сплочения и воспитания классного коллектива
Иргит Аржаана Васильевна
МБОУ «Вангашская средняя школа N8»
Игровые технологии: инструментарий и сферы применения
Использование игровых технологий для формирования коммуникативных компетенций младших школьников
Казакова Галина Владимировна
МАДОУ № 156
Трансляция передового педагогического опыта как средство повышения профессиональных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС третьего поколения
Каретникова Елена Михайловна Елена Михайловна
МАОУ «Гимназия» г. Полярный Мурманской области
Исследовательская работа в современных условиях: новые возможности и перспективы
Организация научно исследовательской работы с младшими школьниками: подходы, практики, результаты
Кашина Светлана Андреевна
МБОУ-СОШ №1 р.п. Степное Советского района Саратовской области
Воспитательная деятельность образовательного процесса в условиях реализации ФГОС третьего поколения
Приёмы и методы при конструировании классных часов (из опыта работы )
Киселёва Марина Викторовна
МБОУ Гимназия №30 им. Железной Дивизии
Перспективы развития системы образования
рабочая программа «Математическая грамотность»
Книппе Елизавета Андреевна
БГТУ Военмех
Технология развития критического мышления в условиях реализации ФГОС третьего поколения
ТРАНСФОРМАЦИЯ СОДЕРЖАНИЯ ШКОЛЬНОГО СОЧИНЕНИЯ ПОД ВЛИЯНИЕМ ГЕНЕРАТИВНОГО ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА (СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ТЕКСТОВ РАЗНЫХ ЭПОХ)
Ковиляк Светлана Вячеславовна
ГБОУ «Валуйская общеобразовательная школа-интернат»
Перспективы развития системы образования
Гигиенические требования к условиям обучения технологии (девочки) в рамках здоровьесберегающих технологий
Козлова Ирина Викторовна
МБОУ «СОШ №1 города Анадыря»
Визуализация, иммерсивность и интерактивность как основа современной образовательной среды
Опыт использования визуализации, иммерсивных и интерактивных технологий в начальной школе
Козырева Эльвина Наилевна
Казанский институт (филиал) ВГУЮ (РПА Минюста России)
Эмоциональный интеллект и психологическое благополучие в образовательной среде
Эмоциональный интеллект и психологическое благополучие в образовательной среде: синергия для успешного развития
Колчева Юлия Игоревна
МОУ СОШ № 4
Методы и приемы эффективного использования ИИ в работе педагога
Создание и Оптимизация текстового контента с помощью нейросетей
Кондрашова Оксана Юрьевна
ГБДОУ детский сад №1 Колпинского района г.Санкт - Петербурга
Дошкольное и среднее образование: опыт, проблемы, решения
«Развитие сенсорных способностей у детей младшего дошкольного возраста посредствам дидактических игр»
Короленко Григорий Викторович
Московское высшее общевойсковое командное училище
Информационно-коммуникационные технологии вчера - сегодня - завтра
Из опыта участия во Всеармейской олимпиаде по иностранному языку по теме «Цифровизация»
Кострикина Елена Ивановна
МОУ СОШ имени В.П.Сергеева с. Родничок
Методы и технологии активного обучения: как эффективно вовлекать обучающихся в процесс освоения образовательных программ
Развитие познавательных способностей у младших школьников на уроках и во внеурочное время
Красина Наталья Юрьевна
ГБДОУ детский сад №5 Калининского района
Воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций
Статья « Знакомство с родным городом Санкт-Петербургом»
Кузьминых Мирон Александрович
ОАНО «МосТех»
Образование детей с особыми образовательными потребностями
РОЛЬ И ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКЕ ПОДРОСТКОВ С КИБЕРДЕВИАНТНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ В СИСТЕМЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Лагно Кристина Владимировна
МКОУ «СОШ №2 ЗАТО п. Солнечный»
Исследовательская работа в современных условиях: новые возможности и перспективы
Лагно Кристина Владимировна
МКОУ «СОШ №2 ЗАТО п. Солнечный»
Исследовательская работа в современных условиях: новые возможности и перспективы
Воспитание патриотизма в процессе обучения иностранному языку (применение проектной технологии в урочной и внеурочной деятельности)
Лату Юджиния Александровна
МОУ СОШ189
Эмоциональный интеллект и психологическое благополучие в образовательной среде
оценивание и этапы урока в рамках подготовки к впр по английскому языку
Лотарцева Диана Равильевна
ФГБОУ ВО ГМУ им. адм. Ф.Ф.Ушакова
Технология развития критического мышления в образовательной организации
Лысых Любовь Ивановна
МАОУ г.Нягань «НОШ №9»
Семья и школа: пути эффективного сотрудничества в современных условиях
«Взаимодействие семьи и школы при реализации инклюзивного образования детей с ОВЗ»
Маковская Инна Геннадьевна
ГАПОУ СО «Каменск-Уральский радиотехнический техникум»
Методы и приемы эффективного использования ИИ в работе педагога
Проекты студентов, посвященные Дню космонавтики России
Максимова Валенина Геннадиевна
МБДОУ «Детский сад №42»г. Чебоксары
Интегративный подход в современном образовании
Приобщение воспитанников старшего дошкольного возраста к истокам чувашской культуры. (из опыта работы ДОУ)
Макушева Валентина Владимировна
МБДОУ №8 г. Чита
Всероссийский форум обобщения педагогического опыта и наставничества "Методическая разработка обобщения педагогического опыта"
Способы и приемы вызывания речи у неговорящих детей
Манахова Наталья Николаевна
МБ ДОУ «Детский сад №76» г. Новокузнецк
Организация эффективного сотрудничества педагогов и родителей
Звуковой анализ (памятка учителя-логопеда для родителей)
Матросова Елена Николаевна
МБУДО «Центр развития творчества детей и юношества»
Оценка и мониторинг образовательных результатов: подходы к формированию и использованию критериев оценки
«Оценка образовательных достижений обучающихся в дополнительном образовании»
Махнёва Марина Владимировна
МАОУ лицей № 173 г. Екатеринбург
Перспективы развития системы образования
Приёмы запоминания словарных слов в 3 классе.
Медведь Елена Александровна
МБОУ СОШ № 9 г. Амурска
Образование детей с особыми образовательными потребностями
Приёмы активизации познавательной деятельности учащихся с ЗПР
Мельникова Диана Николаевна
МБОУ «СОШ № 1», Чистополь
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
Внеурочное мероприятие «Святое дело-Родине служить»
Миронова Елена Юрьевна
МДОУ «ДСКВ №59»
Экологическое образование: от теории к практическим проектам
Экологическое образование в ДОУ для старших дошкольников
Митрофанова Татьяна Владиславовна
ГБОУ «Казанская школа №142 для детей с ОВЗ»
Практические аспекты применения современных технологий при обучении школьников в рамках обновленных ФГОС
«Особенности преподавания географии в коррекционной школе»
Монова Елена Ивановна
ГБПОУ РО «Таганрогский музыкальный колледж»
Особенности музыкального воспитания: актуальные проблемы и пути их решения
«Особенности работы в классе сольфеджио с обучающимися разного уровня подготовки»
Морозова Татьяна Николаевна
МБОУ «СОШ № 7»
Профессиональная рефлексия и развитие педагога
Нейрокоррекционный подход в работе при работе с неуспевающими обучающимися.
Налимов Виталий Павлович
ГБУ до КК цдютт кванториум
Эмоциональный интеллект и психологическое благополучие в образовательной среде
Солнечная энергетика в промышленности
Нахиева Диана Маратовна
МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №114» Приволжского района г. Казани
Технология развития критического мышления в образовательной организации
Лабораторная работа на уроках окружающего мира как средство формирования исследовательских умений обучающихся 3 класса
Немова Оксана Владимировна
МБОУ «Гимназия »1" Ковылкинского муниципального района Республика Мордовия
Интегративный подход в современном образовании
Москва - центр борьбы с ордынским владычеством. Роль Русской Православной Церкви в формировании национального самосознания
Низамутдинова Сюмбеля Рамилевна
Школа №114 г. Казань
Методы и приемы эффективного использования ИИ в работе педагога
Использование интерактивных ролевых игр с поддержкой искусственного интеллекта при обучении иноязычному говорению в начальной школе
Новикова Ольга Владимировна
МАДОУ г.Хабаровска «Детский сад комбинированного вида 184»
Развитие финансовой грамотности как одной из главных компетенций современного человека
Развитие финансовой грамотности дошкольников как одной из главных компетенций человека"
Новродская Наталья Анатольевна
МБДОУ №96 « Детский сад комбинированного вида»
Дошкольное и среднее образование: опыт, проблемы, решения
«Секрет школьной готовности: Развиваем произвольность без принуждения».
Петрова Полина Николаевна
МБОУ “Средняя образовательная школа № 114”
Особенности музыкального воспитания: актуальные проблемы и пути их решения
Развитие образного мышления у учащихся младших классов на уроке музыки
Плотникова Наталья Геннадьевна
МБДОУ «ЦРР - д/с »Светлячок"
Интегративный подход в современном образовании
Подосинникова Лариса Анатольевна
ГБУДО г.Москвы «Щаповская детская школа искусств »Гармония
Образование детей с особыми образовательными потребностями
«Особенности музыкального обучения детей с ОВЗ в ДМШ и ДШИ»
Попова Елена Валерьевна
МАОУ «СШ № 33» г. Хабаровска
Визуализация, иммерсивность и интерактивность как основа современной образовательной среды
Использование технологии визуализации в начальной школе на уроках литературного чтения
Пуга Снежана Борисовна
ГБОУ лицей №101 Выборгского района г. Санкт- Петербург
Методы и технологии активного обучения: как эффективно вовлекать обучающихся в процесс освоения образовательных программ
Исследование текстов популярных зарубежных песен для вовлечения учащихся в процесс освоения иностранным языком и мотивации к его активному изучению.
Саввинова Сайыына Иннокентьевна
МБОУ «Эбяхская СОШ им. Д.С Слепцова»
Всероссийский форум обобщения педагогического опыта и наставничества "Эффективные средства обучения"
Интегрированный урок
Салахиева Мадина Фаридовна
ГБОУ «Альметьевская школа №19 для детей с ОВЗ»
Игровые технологии: инструментарий и сферы применения
Применение песочной терапии в коррекционно-развивающей работе с детьми с тяжелыми нарушениями развития
Санникова Ольга Михайловна
МБОУ «СОШ №7», Нефтеюганск
Профессиональная рефлексия и развитие педагога
Нейрокоррекционный подход при работе с детьми с билингвизмом
Санькова Альбина Витальевна
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Белокурихинская средняя общеобразовательная школа №1»
Исследовательская работа в современных условиях: новые возможности и перспективы
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА УЧЕНИКА НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ: НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ И ПЕРСПЕКТИВЫ
Саркисян Татьяна Ивановна
МАДОУ «Хоринский детский сад »Золотой ключик
Изучение истории родного края – основа патриотического, духовно-нравственного и экологического воспитания
«Создание настольных игр: история через игру»
Сафронова Татьяна Владимировна
МОУ «Гимназия №4» Г.о. Подольск
Перспективы развития системы образования
Очерки о Великой Отечественной войне на уроках английского языка
Седова Татьяна Владимировна
МБУ «Школа № 16» г.о. Тольятти
Профессиональная рефлексия и развитие педагога
Использование ИКТ в профессиональной деятельности педагога
Семененко Юлия Анатольевна
МАДОУ «Детский сад № 7» города Тобольска
Интегративный подход в современном образовании
«Развитие эмоционального интеллекта у детей с особыми образовательными потребностями:ключ к успешной адаптации и интеграции»
Сережкина Софья Александровна
Центр развития ребёнка «Страна Лапландия », тульская область город Суворов
Дошкольное и среднее образование: опыт, проблемы, решения
Формирование эмоциональной лексики у детей с общим недоразвитием речи 3 уровня путем театрализованной деятельности
Сидоренко Лариса Геннадьевна
БПОУ «ОТСЛХ»
Профессиональная рефлексия и развитие педагога
«Культура общения»
Соколова Анастасия Александровна
ГБОУ СОШ №377
Эмоциональный интеллект и психологическое благополучие в образовательной среде
Профилактика профессионального выгорания
Сухова Александра Игоревна
МБУДО «ДМШИ №1» г. Саратов
Медиаобразование как фактор развития критического мышления
Медиаобразование как фактор развития критического мышления
Телицына Анна Павловна
ГКОУ УР «Школа№79» г. Ижевск
Исследовательская работа в современных условиях: новые возможности и перспективы
Использование нейропсихологических подходов в коррекции речевых нарушений
Токарева Инесса Эдуардовна
МОУ «Майская гимназия Белгородского муниципального округа Белгородской области»
Профессиональная рефлексия и развитие педагога
Работа с лексикой через коллокации
Усманова Зелмира Шахбановна
МАДОУ ДСКВ «Югорка»
Интегративный подход в современном образовании
Использование цифровых материалов для повышения эффективности и качества дошкольного образования
Федотова Елена Васильевна
МКОУ Начальная школа - детский сад №33
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
открытое занятие
Филиппова Елена Михайловна
СОШ №3 г. Белоярский
Современные образовательные технологии: опыт, проблемы, перспективы
Конспект урока русского языка .Тема :«Предложение» 3 класс.
Финк Дарья Сергеевна
АНО ВО «Поволжская академия образования и искусств имени Святителя Алексия, Митрополита Московского»
Образование детей с особыми образовательными потребностями
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПОТЕНЦИАЛА СЕМЕЙ, ВОСПИТЫВАЮЩИХ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
Фомина Наталья Андреевна
ГБДОУ 53 центрального района Санкт-Петербурга, «консультативно – практический центр по абилитации детей со зрительной патологией»
Образование детей с особыми образовательными потребностями
ТЕМНАЯ СЕНСОРНАЯ КОМНАТА АБИЛИТАЦИОННО-КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ С РЕБЕНКОМ РАННЕГО ВОЗРАСТА СО ЗРИТЕЛЬНОЙ ПАТОЛОГИЕЙ
Хабибулина Мария Александровна
МБДОУ «Детский сад им.Ю.А.Гагарина»
Проектная деятельность как основа современного образования
Домашние проекты выходного дня: как превратить родителей из наблюдателей в соавторов коррекции"
Хасанова Сюмбель Исмагиловна
МАОУ «Гимназия №19» Приволжского района г. Казани
Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе
Использование здоровьесберегающих технологий на уроках родного языка и литературы языка
Хасанова Сюмбель Исмагиловна
МАОУ «Гимназия №19» Приволжского района г. Казани
Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе
Использование здоровьесберегающих технологий на уроках родного языка и литературы
Хиценкр Яна Александровна
МБОУ лицей № 4 г. Россошь
Использование цифровых материалов для повышения эффективности и качества образования в рамках современных образовательных технологий
Использование онлайн ресурсов для повышения уровня мотивации и вовлеченности учащихся
Цебро Елизавета Викторовна
МОБУ СОШ № 5 ЛГО
Инклюзивное образование: практика использования АООП в школах
Интерактивная папка для развития высших психических функций и речи у детей с расстройствами аутистического спектра
Чаланова Олеся Михайловна
МОУ «СОШ №82» г. Котлас Архангельская область
Методы и технологии активного обучения: как эффективно вовлекать обучающихся в процесс освоения образовательных программ
Формы и методы работы по развитию спортивной одаренности детей через коллективно-творческое дело
Черникова Анастасия Юрьевна
Школа-интернат № 36 города Ставрополя
Интегративный подход в современном образовании
Интегрированный подход к обучению чтению детей с нарушениями слуха.
Чиликина Любовь Сергеевна
ГБОУ СОШ 352 с углублённым изучением немецкого языка г.Санкт-Петербург
Эмоциональный интеллект и психологическое благополучие в образовательной среде
Теория обучения и воспитания
Чистова Виктория Михайловна
МБОУ «Школа № 106»
Исследовательская работа в современных условиях: новые возможности и перспективы
Активные методы обучения как средство развития познавательных УУД младших школьников на уроках окружающего мира
Шевелева Марина Михайловна
СОШ с. Казым Белоярский р-н ХМАО-Югра
Повышение качества образования в рамках национального проекта “Образование”
Повышение качественной успеваемости посредством применения рейтинговых заданий при работе с текстом на уроках истории, обществознания
Штир Ольга Леонидовна
Филиал МБДОУ «Детский сад №43»-«детский сад №41»
Перспективы развития системы образования
Проектная деятельность как основа современного образования.
Эргашева Любовь Александровна
МАОУ Апрелевская СОШ 3 с углубленым изучением отдельных предметов
Эмоциональный интеллект и психологическое благополучие в образовательной среде
Взаимодействие родителей с детьми при выполнении заданий от логопеда
Юнусова Светлана Джахангировна
МБОУ Школа №92
Эмоциональный интеллект и психологическое благополучие в образовательной среде
Психологическое благополучие и эмоциональный интеллект в образовательной среде
Якименко Галина Михайловна
МБДОУ д/с №100 «Рябинушка» г.Таганрог
Воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций
«Год единства народов в дошкольном образовании»