Июнь, июль, август (01.06.26 - 31.08.26)
ФИО
Место работы
Направление
Название работы
Работа
Абыкеева Кульжанат Ораловна
МКОУ«НШ-ДС №33 города Юрги»
Профессиональная рефлексия и развитие педагога
«Мастер класс для детей- торцевание»
Алешкина Алла Михайловна
ОГАПОУ «Белгородский машиностроительный техникум»
Актуальные направления трансформации образования: перспективы и новые возможности развития традиционного образования
Мотивация к обучению в эпоху клипового мышления
Анащенкова Юлия Александровна
МБУДО «Краснояружский ЦДО»
Визуализация, иммерсивность и интерактивность как основа современной образовательной среды
Визуализация, иммерсивность и интерактивность как фундамент современной образовательной среды:от теории к практике (на примере ДОП «Кругосветка. Моя Россия»)
Анкудинова Ольга Зинуровна
ДДЮТ Всеволожского района Ленинградской области
Эмоциональный интеллект и психологическое благополучие в образовательной среде
Развитие творческих способностей детей через приобщение к сценический деятельности.
Ахметова Алена Сергеевна
МКОУ «Начальная школа - детский сад №33 г. Юрги»
Перспективы развития системы образования
«Адаптированное творчество для детей с РАС: работа с бумагой как инструмент развития»
Баева Инна Николаевна
МБУ «Школа №11»
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
Гражданственность и патриотизм у подростков : диагностика проблем формирования в современной школе.
Беккинг Вера Владимировна
МБОУ СШ № 41 им. А.Ф. Казанкина, г. Ульяновск
Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе
«Реализация здоровье сберегающих технологий на основе личностно ориентированного обучения»
Бойчук Елена Александровна
МКОУ « Начальная школа-детский сад №33 г.Юрги»
Развитие финансовой грамотности как одной из главных компетенций современного человека
Родительское собрание « »Все начинается с родителей"
Буевич Евгений Каземирович
МБОУ «СОШ №53 г. Владивостока»
Исследовательская работа в современных условиях: новые возможности и перспективы
Игровые технологии и квесты на уроках технологии в 5-7 классах
Бушева Лариса Алексеевна
МБОУ СШ57
Воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций
Профилактическая работа педагога-психолога с семьей по формированию семейных ценностей на примере чувашского этноса.
Вавилина Ольга Ивановна
МОУ «СОШ № 77», г. Саратов
Проектная деятельность как основа современного образования
Организация проектной деятельности учащихся на уроках физики и во внеурочной деятельности
Васильева Ирина Александровна
МБОУ гимназия № 7 г. Чехов, Московская обл.
Интегративный подход в современном образовании
ЛИНГВОКУЛЬТУРНЫЙ РЕЗОНАНС КАК МЕХАНИЗМ ФОРМИРОВАНИЯ ПАТРИОТИЧЕСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ ПОДРОСТКА НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
Винаева Екатерина Александровна
МОУ Начальная школа пгт.Разумное
Методы и технологии активного обучения: как эффективно вовлекать обучающихся в процесс освоения образовательных программ
«Планета здоровья»
Власова Татьяна Станиславовна
МОУ «СОШ 33 им. П.А. Столыпина»
Проектная деятельность как основа современного образования
Волкова Наталья Викторовна
МБОУ СОШ №11
Интегративный подход в современном образовании
Формирование читательской грамотности в процессе экологической воспитательной работы на уроках английского языка
Вострикова Елена Александровна
ООО РОББО Технологии, г. Москва, Россия
Методы и технологии активного обучения: как эффективно вовлекать обучающихся в процесс освоения образовательных программ
Программа обучения младших школьников основам робототехники на примере программирования танцев андроидного робота РОББО ОТТО
Вьюнсковская Алена Викторовна
ГБОУ «СШ № 34 Г.О. МАКЕЕВКА» ДНР
Оценка и мониторинг образовательных результатов: подходы к формированию и использованию критериев оценки
Оценка и мониторинг образовательных результатов: подходы к формированию и использованию критериев оценки в начальной школе
Гавриленко Ольга Анатольевна
ГБПОУ Ставропольский колледж связи имени Героя Советского Союза В.А.Петрова
Перспективы развития системы образования
Возможности нейросетевых технологий в образовании
Галяутдинова Ляля Фаритовна
МБОУ «Шушмабашская СОШ» Арского района РТ
Технология развития критического мышления в образовательной организации
Технология развития критического мышления в образовательной организации
Ганченкова Оксана Алексеевна
МАОУ СОШ № 2, Свердловская область, г. Карпинск
Инновационная деятельность в образовательной организации: вчера и сегодня
Развитие инженерной компетенции через деятельность учащихся на уроках физики.
Гребенюк Дарья Вячеславовна
МБУДО «ЦДТ »Детская академия" Советского района г.Казани
Эмоциональный интеллект и психологическое благополучие в образовательной среде
ПРОФИЛАКТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ ПЕДАГОГОВ: РЕСУРС ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА И ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ СТРАТЕГИИ
Грекова Галина Николаевна
МОУ СШ № 1, г. Волжский
Интегративный подход в современном образовании
Интеграция английского языка в предметные области, как способ развития метапредметных умений младших школьников
Гуренко Александра Юрьевна
г. Сухой Лог МАДОУ №39 «Цветик- семицветик»
Перспективы развития системы образования
Эмоциональный интеллект как основа эмоционального благополучия дошкольника
Денисенко Екатерина Анатольевна
МДОУ «Детский сад № 68»
Экологическое образование: от теории к практическим проектам
проект «Мы с природой -друзья»
Дергунова Екатерина Сергеевна
МБОУ ДО «Гатчинский ДДТ»
Семья и школа: пути эффективного сотрудничества в современных условиях
«Управляющий совет организации дополнительного образования как флагман успешного развития учреждения»
Евсеева Ирина Алексеевна
МБУДО «Центр детского творчества «Детская академия»
Цифровая трансформация образования как инструмент создания единого информационного пространства
Цифровая дисциплина: пять правил организации файлового пространства
Емельянова Оксана Викторовна
ГБОУ «ШКОЛА № 90 Г.О. ДОНЕЦК»
Использование цифровых материалов для повышения эффективности и качества образования в рамках современных образовательных технологий
Использование цифровых технологий на уроках русского языка и литературы
Загребельная Лариса Владимировна
школа №1
Перспективы развития системы образования
Организация системы патриотического воспитания в школе
Ильиных Юлия Александровна
МКОУ «Начальная школа - детский сад №33 г.Юрги»
Организация эффективного сотрудничества педагогов и родителей
Рекомендации родителям слабовидящих обучающихся
Исламова Рамина Илсоровна
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей №110» Советского района г. Казани
Особенности музыкального воспитания: актуальные проблемы и пути их решения
Классика через сказку: как вовлечь младших школьников слушанием музыки
Кабанова Юлия Владиславовна
Муниципальное бюджетное нетиповое общеобразовательное учреждение «Лицей № 111»
Экологическое образование: от теории к практическим проектам
От теории к практике: экологическая тематика на уроках английского языка в 10–11 классах
Кавазова Галина Николаевна
МБОУ г.Астрахани «СОШ №37»
Исследовательская работа в современных условиях: новые возможности и перспективы
Проектная деятельность в НОО по ФГОС
Казакова Майя Геннадиевна
МАОУ «СОШ »Аврора" г.Саратов
Перспективы развития системы образования
«Формирование смыслового чтения - необходимое условие развития метапредметных компетенций у младших школьников»
КАРАСЕВА Наталья Александровна
МАОУ «СОШ 14» НГО
Оценка и мониторинг образовательных результатов: подходы к формированию и использованию критериев оценки
ОЦЕНКА И МОНИТОРИНГ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ: ОТ ОТМЕТКИ К РАЗВИТИЮ
Карнаухова Наталья Николаевна
МБОУ «Гимназия №127»г.Снежинск
Визуализация, иммерсивность и интерактивность как основа современной образовательной среды
Керимова Эсьмира Алиевна
МБДОУ №56 «Искорка»
Образование детей с особыми образовательными потребностями
Использование нейроигр в развитии речи и при подготовке к обучению грамоте старших дошкольников
Климашевская Ольга Анатольевна
ГБОУ ЛНР «Алчевская гимназия им. П.Н.Липовенко»
Интегративный подход в современном образовании
Специфика подготовки к внешним оценочным процедурам по русскому языку и литературе с использованием проектной инновационной деятельности
Кобринец Елена Петровна
МДОУ «Детский сад № 68» ЭМР Саратовской области
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
Сообщение «Методы и приемы духовно-нравственного воспитания»
Ковалева Светлана Сергеевна
Московское высшее общевойсковое командное училище (МВОКУ)
Научная деятельность в образовательной организации
Особенности научно-исследовательской работы в военных вузах РФ
Койтова Татьяна Александровна
МКОУ «Начальная школа - детский сад №33 г.Юрга»
Образование детей с особыми образовательными потребностями
Рекомендации педагогам «Формирование зрительного восприятия у детей с нарушением зрения через игры и упражнения»
Кольцова Марине Павловна
МОУ «СОШ № 5»
Перспективы развития системы образования
Управление конфликтами в организации.
Кондратович Мария Валерьевна
ГБОУ Школа 525 г.Санкт-Петербург
Методы и технологии активного обучения: как эффективно вовлекать обучающихся в процесс освоения образовательных программ
Методы и технологии активного обучения: как эффективно вовлекать обучающихся в процесс освоения образовательных программ.
Кондратьева Зоя Викторовна
МБОУ Краснообская СОШ №1
Методы и приемы эффективного использования ИИ в работе педагога
Формирование цифровой культуры общения: диалог школы и семьи
Корельская Светлана Валентиновна
МБОУ «Заостровская СШ» филиал «Вознесенская Ш - ДС»
Проектная деятельность как основа современного образования
Проект «Чтение с увлечением»
Коротких Ольга Алексеевна
МАОУ СОШ №58 г. Калининград
Метавселенные и иммерсивные технологии в образовании
Метавселенные и иммерсивные технологии в образовании
Крамер Ирина Владимировна
МКОУ «Начальная школа - детский сад №33 г. Юрги»
Исследовательская работа в современных условиях: новые возможности и перспективы
«Исследовательская деятельность в работе с детьми»
Крючкова Альбина Рифкатовна
МАОУ «СОШ №16»
Перспективы развития системы образования
«Совершенствование техники плавания способом кроль на груди и на спине»
Кузнецова Елена Петровна
МДОУ «Детский сад № 68» ЭМР Саратовской области
Организация эффективного сотрудничества педагогов и родителей
«От потребности семьи к эффективному партнерству»
Лазарева Наталья Анатольевна
МБДОУ «Детский сад №411» г. о. Самара
Новые технологии в обучении: способы внедрения, навыки развития
Балансировочная доска Бильгоу как один из способов инновационных здоровьесберегающих технологий для всестороннего развития детей
Ларина Виктория Дмитриевна
ГБДОУ №1
Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе
Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми с ТНР
Лебедева Оксана Валерьевна
МБОУ «Средняя общеобразовательная татарско-русская школа №34» Московского района города Казани
Исследовательская работа в современных условиях: новые возможности и перспективы
«Исследование как инструмент профориентационной работы в школе»
Левина Оксана Евгеньевна
Школа №1
Перспективы развития системы образования
Организация системы патриотического воспитания в школе
Литовкина Наталья Викторовна
Колледж МАБ
Современные образовательные технологии: опыт, проблемы, перспективы
«Промт-инструментарий педагога: как эффективно взаимодействовать с нейросетями в образовании»
Луновская Маргарита Александровна
МБОУ «СШ №76 имени А. А. Есягина»
Воспитательная деятельность в школе в рамках реализации рабочей программы воспитания
«Формирование самооценки обучающихся в структуре учебной деятельности в рамках ФГОС НОО»
Маркова Елена Юрьевна
МОУ СОШ «Образовательный комплекс »Импульс" Центр развития ребёнка - детский сад № 99
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
Деловая игра на тему «Посеем в детских душах доброту»
Мармышев Павел Александрович
МБОУ СШ 9
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
Методы и приёмы духовно-нравственного воспитания детей в цифровом мире
Мартьянова Мария Владимировна
ГБОУ Школа N 1795 Москва
Повышение качества образования в рамках национального проекта “Образование”
Подготовка к ВПР по русскому языку в 5-м классе (материалы для учителя и обучающихся)
Матюшкина Галина Андреевна
ЧОУ-СОШ «Развитие» г. Армавира
Практические аспекты применения современных технологий при обучении школьников в рамках обновленных ФГОС
Технологии развивающего обучения на уроках русского языка в основной школе
Михайлова Анна Сергеевна
МАДОУ «Родничок» г.Хабаровск
Профессиональная рефлексия и развитие педагога
Нетрадиционные методы работы с родителями в ДОУ
Могилёва Татьяна Николаевна
МОУ «СОШ №65 им. Б.П. Агапитова УИПМЭЦ» г. Магнитогорска Челябинской области
Метод проектов как средство обучения и самообразования в рамках реализации новых ФГОС третьего поколения
Проектная деятельность как средство формирования метапредметных умений и навыков
Мудрецкая Елена Владимировна
ГБПОУ «Горловский колледж промышленных технологий»
Профессиональная рефлексия и развитие педагога
От рефлексивной практики к профессиональному росту: трансформация методической работы в условиях цифровизации и обновления ФГОС СПО»
Мухаметзянова Ольга Ринатовна
г. Волчанск МАОУ СОШ №26
Функциональная грамотность: навыки развития, эффективные стратегии и инструменты
Формирование функциональной грамотности учащихся на уроках английского языка через использование практико-ориентированных заданий
Мышева Анастасия Александровна
Колледж программирования и кибербезопасности
Перспективы развития волонтерского движения в современной России
Деятельность волонтерской команды «Аврора»
Огородникова Эльмира Бабировна
МАОУ «СОШ №12 с углубленным изучением немецкого языка» г.Перми
Перспективы развития системы образования
Междисциплинарные связи как фундамент формирования целостной картины миру у младших школьников
Ошкина Гузелия Камиловна
МБОУ «Гимназия 90»
Эмоциональный интеллект и психологическое благополучие в образовательной среде
Повышение мотивации на уроках английского языка
Петренко Елена Николаевна
МБОУ СОШ № 3
Дистанционное образование: формы и методы дистанционного обучения
«Использование дистанционных технологий в работе с одарёнными детьми»
Петрова Анна Сергеевна
МБОУ «ООШ № 6»
Использование цифровых материалов для повышения эффективности и качества образования в рамках современных образовательных технологий
Петрова Анна Сергеевна
МБОУ «ООШ 6»
Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
Использование ИКТ на уроках матемематики
Полозова Еегения Владимировна
СП Центр «Гражданин» МБУ «Школа №93» Тольятти
Технология развития критического мышления в образовательной организации
Доклад Использование инструментов графического дизайна в развитии творческих способностей учеников на примере реализации проекта «Инновационные практики изучения историко-культурного наследия России»
Понамарева Евгения Юрьевна
МБОУ СОШ №49 г.Шахты Ростовской области
Образование детей с особыми образовательными потребностями
ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА УЧАЩИМСЯ С ЗПР (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ)
Попова Екатерина Александровна
МАОУ «СОШ «Аврора»
Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
ИКТ компетентность педагога в условиях реализации ФГОС
Пьянкова Валентина Ивановна
МАОУ гимназия № 116 г. Екатеринбург
Инновационная деятельность в образовательной организации: вчера и сегодня
Искусственный интеллект на уроках английского: как нейросети становятся помощниками учителя и ученика
Румянцева Ольга Александровна
МБОУ Школа №24 г. Самара
Методы и технологии активного обучения: как эффективно вовлекать обучающихся в процесс освоения образовательных программ
Как поддерживать интерес к учёбе в конце года.
Рябова Равиля Азымжановна
МАДОУ детский сад № 1 г. Балаково Саратовской области
Образование детей с особыми образовательными потребностями
Эффективные формы взаимодействия педагогов с родителями детей с ОВЗ и детей инвалидов
Рязанова Евгения Николаевна
МАДОУ детский сад №22 «Ладушки» город Балаково
Дошкольное и среднее образование: опыт, проблемы, решения
Роль воспитателя в создании комфортной обстановки в группе
Савина Ариадна Анатольевна
МАДОУ 39 ЦВЕТИК-СЕМИЦВЕТИК
Эмоциональный интеллект и психологическое благополучие в образовательной среде
Эмоциональный интеллект как основа эмоционального благополучия дошкольника
Сайфуллина Рамиля Зуфаровна
Колледж Челябинского филиала РАНХиГС
Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
Использование ИКТ в преподавании русского языка и литературы в СПО
Серпилова Ольга Юрьевна
МОУ гимназия № 18
Методы и приемы эффективного использования ИИ в работе педагога
Применение ИИ на уроках биологии, от теории к практике.
Сильченко Людмила Станиславовна
МОУ «СОШ №33 им. П.А. Столыпина»
Проектная деятельность как основа современного образования
От школьного проекта к осознанному выбору профессии.
Сиротина Наталья Анатольевна
МБОУ «СОШ №4», г.Чистополь
Современные образовательные технологии: опыт, проблемы, перспективы
Современные образовательные технологии: опыт, проблемы, перспективы.
Скок Арина Владимировна
МАОУ «КУГ №1 - Универс»
Игровые технологии: инструментарий и сферы применения
Игровая среда как ресурс для личностного роста младшего школьника
Скорая Ирина Викторовна
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЦЕНТР ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ» ГОРОДСКОГО ОКРУГА «ГОРОД ЯКУТСК»
Образование детей с особыми образовательными потребностями
Обследование детей и подготовка рекомендаций родителей на ТПМПК с использованием дистанционных технологий.
Соленкова Наталья Николаевна
МОУ «СОШ №33 им. П. А. Столыпина»
Визуализация, иммерсивность и интерактивность как основа современной образовательной среды
РЕАЛИЗАЦИЯ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ СВЯЗЕЙ КАК ОДНО ИЗ НАПРАВЛЕНИЙ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ФОРМИРОВАНИЯ ГЕОГРАФИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Степанова Виктория Герантьевна
МБДОУ «Билингвальный детский сад №178 комбинированного вида» Советсвого района г.Казани
Перспективы развития системы образования
Проект «Наблюдение за деревьями»
Субботина Наталия Александровна
МБОУ «Лицей города Кирово-Чепецка Кировской области»
Исследовательская работа в современных условиях: новые возможности и перспективы
Проектная деятельность как способ развития исследовательских умений младших школьников".
Тимеркаева Ильзира Фердинантовна
МБОУ «СОШ №45»
Методы и технологии активного обучения: как эффективно вовлекать обучающихся в процесс освоения образовательных программ
Тихонова Ольга Михайловна
МАОУ «Верхнедубровская СОШ»
Современные образовательные технологии: опыт, проблемы, перспективы
Использование приёмов критического мышления в начальной школе
Ткаченко Светлана Николаевна
МБДОУ д/с№40 г.Белгород
Образование детей с особыми образовательными потребностями
«Как познакомить ребенка с особыми образовательными потребностями с буквами и звуками родного языка»
Хлыбова Ирина Ивановна
ГБДОУ детский сад №30 Калининского района Санкт-Петербурга
Современные образовательные технологии: опыт, проблемы, перспективы
Инновационные технологии в развитиии графомоторных навыков у дошкольников с ЗПР
Чернецкая Марина Николаевна
ГБОУ «Турунтаевская СКОШИ»
Профессиональная рефлексия и развитие педагога
Профессиональная рефлексия как двигатель развития педагога
Чуркина Анастасия Владимировна
МОУ «Национальная (татарская) гимназия имени героя советского союза Г.Г. Рамаева»
Современные образовательные технологии: опыт, проблемы, перспективы
Игровые технологии на уроке в 1 классе: как превратить развлечение в учебную задачу
Шарафутдиноа Алия Рафаиловна
МБОУ «Многопрофильный лицей »Инноватика
Профессиональная рефлексия и развитие педагога
3д моделироваеме
Шаронова Индира Муратовна
НОЧУ СОШ «Русский Гарвард», г. Москва
Метод проектов как средство обучения и самообразования в рамках реализации ФГОС и ФОП
Метод проектов как средство формирования метапредметных компетенций на уроках математики (на примере обучения составлению задач)
Ширяева Анна Александроно
МАДОУ Д/С №22
Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе
Шкурат Наталья Яковлевна
ГБОУ «Школа №11 г.о. Торез»
Мотивация на обучение: виды и способы формирования, модели внедрения
«Активизация мыслительной деятельности учащихся на уроках русского языка посредством инновационных технологий»
Шутова Анна Дмитриевна
МБДОУ №1 «Олимпик» г.Ульяновск
Организация эффективного сотрудничества педагогов и родителей
«Проектная деятельность ,как метод взаимодействия педагога и родителей».
Юдаева Наталья Анатольевна
МАОУ лицей №173
Изучение истории родного края – основа патриотического, духовно-нравственного и экологического воспитания
Технология проблемного диалога. Тема урока: анализ изображения иконы Андрея Рублева “Троица”
Ягфарова Альфия Нургалиевна
МАОУ «Инженерный лицей»
Опыт использования рекомендованных ЭОР в рамках реализации ФОП начального общего, основного общего и среднего общего образования
Повышение познавательной активности младших школьников через интерактивные ЭОР