Сентябрь (01.09.23-30.09.23)
ФИО
Место работы
Направление
Название работы
Работа
Гапонова Татьяна Александровна
МБОУ СОШ 4 г. Аксай
Влияние дистанционного обучения на развитие ИКТ-компетенций у педагогов и обучающихся
Влияние дистанционного обучения на развитие ИКТ-компетенций у педагогов и обучающихся
Абидалина Карина Александровна
МБОУ «ЦО №40» г. Тула
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном пространстве на основе «Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России».
Агакова Алла Владимировна
МБОУ «Гимназия№1»г. Ядрина
Перспективы развития системы образования
Дидактические материалы на развитие читательской грамотности в рамках уроков русского языка в 8 классе
Агапова Наталия Владимировна
МАОУ «СОШ №4 п.Новоорск»
Воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций
Воспитание социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей и культурно-исторических традиций, формирование патриотизма и национального самосознания гражданина России.
Акалович Георгий Леонидович
МАОУ «СОШ №10» г.о. Реутов
Практические аспекты применения современных технологий при обучении школьников в рамках обновленных ФГОС
Современные образовательные технологии в работе учителя
Алдошина Надежда Дмитриевна
МАОУ «Школа № 74 им. Г.И. Мушникова » городского округа г. Уфа Республика Башкортостан
Трансляция передового педагогического опыта как средство повышения профессиональных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС третьего поколения
Алимова Хадиша Наримановна
МКОУ «Верхнебузанская СОШ»
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
Духовно-нравственное воспитание на уроках русского языка и литературы
Алфёрова Елена Витальевна
МОУ «Средняя общеобразовательная школа №4 г.балабаново»
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
«Духовно – нравственное воспитание младших школьников средствами изобразительного искусства».
Амосова Татьяна Геннадьевна
НефтИн (филиал) ФГБОУ ВО «ЮГУ»
Трансляция передового педагогического опыта как средство повышения профессиональных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС третьего поколения
пути и методы педагогического опыта
Амосова Татьяна Геннадьевна
НефтИн (филиал) ФГБОУ ВО «ЮГУ»
Онлайн обучение: навыки современного педагога, выводы и пути развития
технологии дистанционного обучения
Анищенко Екатерина Викторовна
ГБПОУ «Ставропольский колледж связи имени Героя Советского Союза В.А.Петрова»
Образование детей с особыми образовательными потребностями
Организация обучения инвалидов и лиц с ограниченным возможностями здоровья с применением дистанционных образовательных технологий в профессиональном образовательном учреждении
Арбузова Любовь Николаевна
г.о. Тольятти, МБУ «Школа N 41»
Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
Арнаутова Наталья Захаровна
МБОУ «СОШ №4 г.Шебекино Белгородской области».
Перспективы развития системы образования
Акмеология как условие повышения качества образования
Артюхина Ирина Степановна
МБОУ«ООШ № 1г.Анадыря»
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
Арушанян Елена Васильевна
МОУ «Тереньгульский лицей при УлГТУ»
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
Аухадеева Мунира Мухаметвакиловна
МБОУ СОШ 27 г.Набережные Челны Республика Татарстан
Перспективы развития системы образования
Формирование читательской грамотности
Афанасьева Наталья Сергеевна
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 50»
Дистанционное образование: формы и методы дистанционного обучения
Методы и формы дистанционного обучения в школе
Бадертдинова Зугра Баязитовна
МБОУ «Атясевская ООШ»
Функциональная грамотность: навыки развития, эффективные стратегии и инструменты
Башлангыч сыйныф укучыларында финанс грамоталылыгын формалаштыру
Баззаева Марина Федоровна
МБОУ СОШ №13 им К Хетагурова, г. Владикавказ
Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
«Использование интернет – технологий при организации дистанционного обучения детей в начальной школе»
Байжанова Юлдузхон Тургунбаевна
МБОУ СОШ №82 г. Владивостока
Функциональная грамотность: навыки развития, эффективные стратегии и инструменты
Приемы развития читательской грамотности на уроках английского языка в средней и старшей ступени обучения.
Байжанова Юлдузхон Тургунбаевна
МБОУ СОШ №82 г. владивостока
Трансляция передового педагогического опыта как средство повышения профессиональных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС третьего поколения
Навыки XXIвека: современные дидактические инструменты профессиональной деятельности педагога».
Бакулина Татьяна Викторовна
МБДОУ д/с № 4 «Родничок» города Котельнича Кировской области
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
Барабанова Лариса Ивановна
ОБПОУ «Курский автотехнический колледж»
Информационно-коммуникационные технологии вчера - сегодня - завтра
Информационные технологии как средство взаимодействия обучающихся и педагогов
Басангов Арслан Сергеевич
БПОУ РК «Элистинский педагогический колледж им. Х.Б. Канукова»
Практические аспекты применения современных технологий при обучении школьников в рамках обновленных ФГОС
Видеоигры как средство обучения на уроках истории.
Бедарева-Локтионова Анна Михайловна
МАОУ СОШ №62 г. Краснодар
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
Цифровизация в процессе преподавания английского языка в средней школе
Белова Елена Николаевна
МБОУ «СОШ №5» Республика Хакасия, г.Черногорск
Актуальные проблемы преподавания географии в условиях реализации ФГОС
«Проблемы изучения географии в 5 классе в условиях ФГООС»
Белова Нозанин Ага-Кулиевна
МОУ СШ №19 г.Волжского Волгоградской области
Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей в условиях реализации ФГОС
программа «Одарённые дети»
Белоус Ирина Владимировна
МДОУ «Д/с №18 »Рябинка"
Перспективы развития системы образования
Повышение качества музыкального образования старших дошкольников через внедрение ИКТ в образовательное пространство ДОУ
Беляевская Светлана Владимировна
ГКОУ «Вышневолоцкая школа - интернат №1»
Организация эффективного сотрудничества педагогов и родителей
«Социальное партнёрство семьи и школы – как условие эффективности образовательного процесса (работа с родителями в классе)»
Бервицкая Елена Викторовна
МБОУ «Сибирская СОШ №1» п. Ростовка Омская область
Дошкольное и среднее образование: опыт, проблемы, решения
ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В РАЗВИТИИ ДОШКОЛЬНИКОВ И МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
Богомолова Анна Григорьевна
МБОУ «Гимназия № 72»
Формирование функциональной грамотности обучающихся в результате реализации новых ФГОС третьего поколения
Борисова Юлия Дмитриевна
МБУДО «Детская музыкальная школа №21» Советского района, г. Казань
Особенности музыкального воспитания: актуальные проблемы и пути их решения
Важные аспекты в подготовке вокалистов к выступлению на конкурсе
Бормотина Валентина Васильевна
ГКОУ "Специальная (коррекционная) школа
Влияние дистанционного обучения на развитие ИКТ-компетенций у педагогов и обучающихся
Развитие ИКТ-компетенций у обучающихся, находящихся на индивидуальном обучении.
Бородина Галина Николаевна
ОСГБУ «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних Губкинского городского округа
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
Необычное в обычном.
Бородулина Ирина Владимировна
МБОУ лицей №7
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
Программа духовно-нравственного воспитания в школе. Система работы.
Бочарова Светлана Анатольевна
МБОУ гимназия № 54 «Воскресение» г.о. Самара
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
Формирование духовно-нравственной личности школьника на уроках иностранного языка
Бровар Марина Юрьевна
МБОУ СОШ №168 с УИП ХЭЦ
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
Классный час «Учимся общаться»
Бурка Татьяна Вячеславовна
МОУ «Гимназия 1 г.Нерюнгри им.С.С.Каримовой»
Образование детей с особыми образовательными потребностями
Практический опыт воспитания и обучения ребенка с ОВЗ и инвалидностью «Формирование «Я-Концепции» у ребенка с ОВЗ во взаимодействии Педагог-Родитель-Ребенок»
Быргазова Наталья Владимировна
ГБДОУ д/с 30 Калининского р-на г.С-Пб
Современные образовательные технологии: опыт, проблемы, перспективы
Логокоррекционная работа в ДОУ. Направление работы и образовательная среда
Валеева Сария Нурутдиновна
МАОУ «Гимназия №5» г. Альметьевск
Влияние внеурочной деятельности на развитие метапредметных компетенций и успеваемость обучающихся
Организация внеурочной деятельности по формированию предметных, метапредметных и личностных качеств обучающегося
Валерьянова Юлия Константиновна
ГБОУ СОШ № 254 с углублённым изучением английского языка
Воспитательная деятельность образовательного процесса в условиях реализации ФГОС третьего поколения
Спешим творить добро
Валитова Алина Шамилевна
МОБУ СОШ №2
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
Духовно-нравственное воспитание младших школьников в условиях реализации ФГОС.
Варлашина Светлана Юрьевна
ГАПОУ ПО «Пензенский колледж транспортных технологий»
Мотивация на обучение: виды и способы формирования, модели внедрения
Мотивационные методы решения геометрических задач
Ващенко Игорь Юрьевич
ГАПОУ СО «Самарский государственный колледж»
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
Повышение уровня финансовой грамотности населения РФ
Верещагина Валентина Валерьевна
МБОУ «Гимназия №72»
Перспективы развития системы образования
Ветлугина Ирина Борисовна
МАОУ «Гимназия №1» г.Перми
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
Ветчанинова Надежда Владимировна
МБОУ «Фокинская СОШ» (до)
Перспективы развития системы образования
«Игра как форма логопедического воздействия при работе с детьми дошкольного возраста в условиях логопункта»
Воробьева Наталия Анатольевна
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Гыданская школа-интернат среднего общего образования имени Натальи Ивановны Яптунай
Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе
Современные здоровьесберегающие образовательные технологии в соответствии требований ФГОС
Ворожцова Светлана Владимировна
МАДОУ №437 «Солнечный лучик»
Особенности музыкального воспитания: актуальные проблемы и пути их решения
Интеграция технологий исследовательского обучения в музыкальное воспитание дошкольников как средство развития творческих способностей и поддержки детской инициативы.
Ворошилова Ольга Александровна
МБОУ "СОШ №2 р.п. Базарный Карабулак
Современные образовательные технологии: опыт, проблемы, перспективы
«Применение интеллект-карт как способ развития общеучебных умений у обучающихся на уроках биологии»
Второва Марина Владимировна
ГБУ АО «Рембуевский центр содействия семейному устройству»
Трансляция передового педагогического опыта как средство повышения профессиональных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС третьего поколения
Профориентационная работа в условиях детского дома на примере ГБУ АО «Рембуевский центр содействия семейному устройству»
Вуцан Надежда Александровна
МБДОУ детский сад «Светлячок»
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
Гаджиева Альфия Рафкатовна
МБОУ «СОШ1»
Перспективы развития системы образования
Формирования умения учиться самостоятельно
Гаиткулова Ольга Ильинична
МОУ СОШ х.Бурковский Среднеахтубинского района Волгоградской области
Перспективы развития системы образования
Научно-методическая статья «Особенности формирования навыка смыслового чтения у детей младшего школьного возраста»
Гайнуллина Алия Юсуповна
МБОУ «Староузюмская ООШ» Атнинского муниципального района РТ
Перспективы развития системы образования
Адаптация в 1 классе
Ганжа Ольга Евгеньевна
МБОУ СОШ №113 имени Сергея Семенова
Метод проектов как средство обучения и самообразования в рамках реализации новых ФГОС третьего поколения
Проектная деятельность на уроках английского языка
Ганькина Юлия Васильевна
МОУ СШ № 2 г. Волжский Волгоградской обл
Перспективы развития системы образования
Мотивация учения школьника
Ганькина Юлия Васильевна
МОУ СШ № 2 г. Волжского Волгоградской обл
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
Гарькуша Наталья Владимировна
ГБОУ СОШ с.Подстепки
Научная деятельность в образовательной организации
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ БИОЛОГИИ И ХИМИИ.
Гасоян Роза Юрьевна
МДОУ«Детский сад 125»
Организация эффективного сотрудничества педагогов и родителей
« Трудиться я иду, про экскурсовода знать хочу »
Гафиятуллина Миляуша Сабирзяновна
Инженерный лицей
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
Гелагаева Галина Викторовна
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Садовская СШ»
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
Духовно-нравственное развитие и воспитание учащихся на уроках музыки.
Гильманова Гульуса Фаритовна
МБОУ«Тавельская СОШ» Мамадышского района Республики Татарстан
Актуальные проблемы преподавания математики в условиях реализации ФГОС
«Технология деятельностного метода обучения на уроках математики при решении задач»
Гимадиева Алсу Фирдаусовна
ГАПОУ «Мензелинский педагогический колледж имени Мусы Джалиля»
Перспективы развития системы образования
Актуальные вопросы реформирования системы среднего профессионального образования
Глуханюк Надежда Владимировна
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя школа №101 Дзержинского района Волгограда
Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе
Голубева Оксана Игоревна
Истринский профессиональный колледж филиал ГГТУ
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
Помощь участникам СВО как средство духовно-нравственного воспитания будущих педагогов.
Гончарова Маргарита Геннадьевна
МБОУ «СОШ № 153»
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
Современная педагогика в воспитании детей
Гордеева Ольга Сергеевна
МБОУ «СОШ № 50»
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
Воспитание духовно-нравственных качеств учеников начальных классов
Горнова Надежда Борисовна
МБОУ « Большесундырская СОШ им. В.А. Верендеева» Моргаушского муниципального округа Чувашской Республики
Трансляция передового педагогического опыта как средство повышения профессиональных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС третьего поколения
Грецова Валерия Юрьевна
МБОУ «ООШ №8»
Влияние внеурочной деятельности на развитие метапредметных компетенций и успеваемость обучающихся
Роль внеурочной деятельности в достижении личностных и метапредметных результатов
Григорьев Александр Петрович
ГАПОУ Чебоксарский техникум «ТрансСтройТех» Минобразования Чувашии
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
Патриот нашей страны
Григорьева Елена Викторовна
ГБДОУ д/с 30 Калининского р-на г.С-Пб
Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе
Подвижные игры для детей
Грицан Марина Анатольевна
МАОУ «Лицей № 6 »Перспектива
Метод проектов как средство обучения и самообразования в рамках реализации новых ФГОС третьего поколения
Проектирование как способ повышения мотивации и эффективности образования
Громова Елена Николаевна
МОУ Антоновская ООШ
Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
Инновационные технологии на уроках биологии
Гусева Людмила Владимировна
МБДОУ Детский сад 177
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
«Духовно-нравственного воспитание подрастающего поколения »
Гущина Юлия Геннадьевна
репетитор
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
Гущина Юлия Геннадьевна
репетитор
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
Духовно-нравственное воспитание в образовательном процессе. Приёмы работы с детьми.
Давлетшина Лариса Раисовна
МБОУ Кадыбашская СОШ Агрызского муниципального района РТ
Перспективы развития системы образования
« Декоративно-прикладное искусство на уроках и во время внеурочной деятельности по технологии как средство стимулирования интереса к предмету»
Данилова Надежда Михайловна
МОУ средняя образовательная школа №32 им. 177 истребительного авиационного Московского полка
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
Формирование у дошкольников духовно-нравственных качеств посредством приобщения к православным праздникам
Деева Наталья Александровна
МАОУ СОШ №19 им. Л.А. Попугаевой
Образование детей с особыми образовательными потребностями
Особенности работы с детьми с особыми образовательными потребностями
Дементьева Татьяна Валентиновна
ГБОУ № 584 «Озерки»
Перспективы развития системы образования
Актуальные вопросы инклюзивного образования детей с ОВЗ (по ФГОС) в ОУ
Десяткина Анастасия Александровна
МБДОУ Детский сад № 181 г. Уфа Республика Башкортостан
Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей в условиях реализации ФГОС
«Психолого – педагогическое сопровождение и поддержка одаренных и талантливых детей в условиях детского сада»
Дехтиненко Рогнеда Юрьевна
ГБДОУ д/с 30 Калининского р-на г.С-Пб
Современные образовательные технологии: опыт, проблемы, перспективы
«Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста с ОНР посредством театрализованных игр»
Долгушева Надежда Анатольевна
МБОУ ДО ГДТ «Академия талантов»
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
«Роль национально-регионального компонента в становлении личности ребенка на примерах дополнительного образования детей Ямала »
Долгушева Надежда Анатольевна
МБОУ ДО ГДТ «Академия талантов»
Цифровая трансформация образования как инструмент создания единого информационного пространства
Дистанционное обучение и развитие новых компетенций в дополнительном образовании детей
Донская Екатерина Николаевна
ГБПОУ КК АТПА
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
Духовно-нравственное воспитание в эпоху цифровизации
Ермакова Светлана Владимировна
МДОУ «Детский сад N2 «Сказка» п.Вишневогорск»
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
Ермуллина Рима Нургалиевна
МБОУ СОШ № 1 с УИОП Бугульминского муниципального района РТ
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
Есина Татьяна Юрьевна
МБДОУ «ЦРР-д/с57 »Соловушка"
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
Ефименко Наталья Альбертовна
ГКУСО «Невинномысский СРЦН «Гавань»
Развитие финансовой грамотности как одной из главных компетенций современного человека
Финансовая грамотность-одна из главных компетенций современного человека
Ефременко Людмила Владимировна
КГБ ПОУ «Автомобильно-технический колледж»
Трансляция передового педагогического опыта как средство повышения профессиональных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС третьего поколения
Формирование учебно-познавательных умений и навыков на уроках физики
Жмаченков Александр Владимирович
МАОУ СОШ № 104 г. Краснодар
Внедрение ФГОС с 01.09.2022 г, изменения в практической деятельности педагога
«Изделие из древесины» по технологической карте
Жукова Светлана Викторовна
МБОУ «БСОШ № 2»
Дистанционное образование: формы и методы дистанционного обучения
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ
Зайцева Алина Алиевна
МБОУ «СОШ №2» с. Сывдарма
Практические аспекты применения современных технологий при обучении школьников в рамках обновленных ФГОС
Применение современных педагогических технологий в процессе обучения английскому языку в рамках ФГОС
Зайцева Лариса Петровна
МБОУ «СОШ №33» г.Бийск Алтайский край
Метод проектов как средство обучения и самообразования в рамках реализации новых ФГОС третьего поколения
Проект «Повышение экологической грамотности»
Зайцева Наталья Николаевна
Филиал МОУ «СОШ №17» - «СОШ №3»
Современные образовательные технологии: опыт, проблемы, перспективы
Функциональная грамотность как инструмент формирования инженерного мышления и изобретательства (на примере креативности)
Зорикова Наталья Васильевна
МБДОУ «Детский сад √14»
Перспективы развития системы образования
Перспективный план воспитателя
Зубчевская Анна Сергеевна
ЧУООШ «Мои Горизонты»
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
Зуева Алла Ивановна
МБОУ «Лицей»ДЕРЖАВА
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
Зюзюкина Наталья Васильевна
ОГАОУ «Шуховский лицей» Белгородской области
Формирование функциональной грамотности обучающихся в результате реализации новых ФГОС третьего поколения
Мир есть текст, или Использование техники смыслового ПРОчтения для формирования читательской грамотности
Иванов Иван Иванович
ГБОУ СОШ № 18 г. Воронеж
Практические аспекты применения современных технологий при обучении школьников в рамках обновленных ФГОС
Современные технологии на уроках физики
Иванцова Екатерина Евгеньевна
МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №2»
Организация эффективного сотрудничества педагогов и родителей
Особенности работы с родителями в методе арт - терапии
Изнюк Татьяна Васильевна
ГБОУ гимназия 293 имени В.С.Гризодубовой
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
Ильина Ирина Витальевна
МАОУ «СОШ №1»
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
Имангулова Любовь Александровна
МБОУ «Классическая гимназия № 54 »Воскресение«» г.о. Самара
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
С чего начинается Родина?
Ищук Елена Николаевна
МБОУ «СШ №53 города Мариуполя»
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ВНЕДРЕНИЯ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Кагерманова Зульфия Устараевна
МКОУ ХСОШ 2 им Хизриева З. Х
Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
Казакова Анна Евгеньевна
ГБОУ школа - интернат № 4 г.о. Тольятти
Функциональная грамотность: навыки развития, эффективные стратегии и инструменты
Пути повышения функциональной грамотности на уроках русского языка и литературы
Казьмина Ольга Николаевна
КОУ ВО «ЦЛПДО»
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
Калегина Светлана Ивановна
МАОУ СОШ с углубленным изучением отдельных предметов № 53 г. Екатеринбурга
Метод проектов как средство обучения и самообразования в рамках реализации новых ФГОС третьего поколения
Формирование опыта проектно-исследовательской деятельности в курсе изучения химии
Кандалина Людмила Геннадьевна
МБОУ «Аксубаевская СОШ №3»Аксубаевского муниципального района РТ
Формирование функциональной грамотности обучающихся в результате реализации новых ФГОС третьего поколения
Мнемотехника, как способ развития одаренности ребенка
Капитова Галина Рифкатовна
МБОУ «Школа № 99» Московского района г. Казани
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
Семья как основа духовно – нравственного воспитания подрастающего поколения.
Капранова Венера Жановна
МБДОУ «Детский сад 135»
Перспективы развития системы образования
«Развивающие игры- занятия с детьми раннего возраста»
Карденас Гульназ Ильгизовна
МБОУ «СОШ №11»
Современные образовательные технологии: опыт, проблемы, перспективы
Цифровизация образования: плюсы и минусы
Карева Инна Николаевна
МАОУ «Гимназия №2» г. Стерлитамак Республика Башкортостан
Научная деятельность в образовательной организации
Исследовательская работа учащихся как способ активизации учебно-познавательной деятельности
Карпалова Светлана Анатольевна
МБОУ «Школа № 99» Московского района г.Казани
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
Значение семейных ценностей в развитии и формировании личности младшего школьника
Картавых Рахиля Шакирзяновна
МБОУ «Лицей №1 ЗМР РТ»
Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе
Формы гуманно-личностной технологии в воспитании младших школьников.
Карташова Светлана Владимировна
МБОУ «СОШ №4 »г.Осы
Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
Кроссенс, как один из активных методов обучения в урочной деятельности в условиях ФГОС
Качнова Лариса Николаевна
МБОУ СОШ № 5 имени О.И. Семенова-Тян-Шанского г. Мончегорск
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
Музей Героя в школе и его роль в патриотическом воспитании учащихся
Кашкарова Светлана Олеговна
МАОУ «СОШ №3 г. Белоярский»
Образование детей с особыми образовательными потребностями
Повышение уровня развития внимания у учащихся с ОВЗ через использование коррекционно-развивающих упражнений
Каюмова Голуся Шавкатовна
МБОУ «Гимназия № 33» г. Казань
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
Кинжалиева Ралина Сайфулловна
МБДОУ ЗАТО г. Североморск «Детский сад № 5»
Дошкольное и среднее образование: опыт, проблемы, решения
«Развитие познавательных способностей в физическом воспитании дошкольников»
Кириллова Елена Анатольевна
ГКОУ ВО «Специальная(коррекционная)общеобразовательная школа-интернат» г.Кольчугино
Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей в условиях реализации ФГОС
«Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
Кирьянова Ольга Владимировна
МБУ СОШ ЗАТО Звездный
Современные образовательные технологии: опыт, проблемы, перспективы
Целеполагание на уроках английского языка
Клевцова Галина Валерьевна
ГБОУ СО «СКШ №2 имени В.В. Талалихина»
Метод проектов как средство обучения и самообразования в рамках реализации новых ФГОС третьего поколения
Мастер - класс «Просветим, значит защитим (или как организовать проект по экологии)»
Кобзеева Ирина Ивановна
МБОУ Покровская СОШ
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
Опасность деструктивные секты для современного общества
Коконова Любовь Ивановна
МБОУ СОШ №82
Технология развития критического мышления в условиях реализации ФГОС третьего поколения
Кондратенко Людмила Ивановна
МБОУ «Гимназия» г. Абакан
Инновационная деятельность в образовательной организации: вчера и сегодня
Цифровые образовательные ресурсы в обучении иностранному языку.
Кондратенко Людмила Ивановна
МБОУ «Гимназия» г. Абакан
Практические аспекты применения современных технологий при обучении школьников в рамках обновленных ФГОС
ИКТ технологии на уроках английского языка
Кондратова Елена Сергеевна
МБОУ «СШ № 1 г.Вельска»
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
«Становление и развитие нравственных качеств человека (на примере художественной литературы при подготовке к итоговому сочинению)»
Кондрашенкова Алёна Вадимовна
МБОУ лицей «Технический»
Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
Применение мультимедийных технологий в родительском собрании в ДОУ
Копылова Елена Анатольевна
МОУ Раменская СОШ 35 «Вектор успеха»
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
Школьный историко- краеведческий музей «Истоки» В формировании духовно нравственной культуры и гражданско- патриотического воспитания школьников"
Корнилова Елена Геннадьевна
МБОУ «С(К)ОШ »Злагода"
Образование детей с особыми образовательными потребностями
Логопедические занятия, как ключ к коррекции нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями
Коробейникова Валентина Михайловна
МБОУ «Первомайская СОШ»
Актуальные проблемы преподавания математики в условиях реализации ФГОС
Различия в определении пропорции
Корюкина Наталья Алексеевна
МБОУ города Кургана «Гимназия №31»
Игровые технологии: инструментарий и сферы применения
Игры на уроках информатики
Костина Ирина Евгеньевна
ГБДОУ «Детский сад № 3» компенсирующего вида
Особенности музыкального воспитания: актуальные проблемы и пути их решения
«Мультимедийные презентации на музыкальных занятиях, как одно из средств обеспечения качества дошкольного образования старших дошкольников с ОНР»
Красильникова Наталья Витальевна
ОГБПОУ ИКСУ
Дистанционное образование: формы и методы дистанционного обучения
Дистанционное обучение:плюсы,минусы,формы и методы работы в сфере среднего профессионального образования.
Красковская Яна Сергеевна
МБОУ Школа №146 г.о. Самара
Духовно-нравственное воспитание в современном образовательном процессе
Кривоногов Владимир Сергеевич
ГБОУ «СШ№34»
Актуальные проблемы преподавания русского языка в условиях реализации ФГОС
Эффективные технологии в преподавании математики в 5-7 классах
Крылова Юлия Юрьевна
МБУ ДО «ЦВР», г. Норильск
Метод проектов как средство обучения и самообразования в рамках реализации новых ФГОС третьего поколения
Кугушева Эльвира Александровна
МБОУ ООШ р.п. Чаадаевка имени Героя Советского Союза Н.Ф. Горюнова
Функциональная грамотность: навыки развития, эффективные стратегии и инструменты
Особенности работы с когнитивными картами
Кузнецов Владислав Викторович
Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Минусинский сельскохозяйственный колледж»
Мотивация на обучение: виды и способы формирования, модели внедрения
Учет профессиональной направленности и мотивации к обучению при разработке занятий по химии для студентов СПО
Кузнецова Людмила Александровна
Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №8» Арсеньевского городского округа
Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
Обобщение и систематизация знаний по теме «Кислородсодержащие органические вещества».
Куклина Марина Борисовна
МБОУ СОШ №12, г.Бердск
Формирование функциональной грамотности обучающихся в результате реализации новых ФГОС третьего поколения
Кулакова Юлия Валерьевна
МАОУ «Адаптивная школа-интернат »Ступени" г. Перми
Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе
Метод музыкального воздействия в работе с детьми ТМНР
Кюммель Елена Леонидовна
ФКП ОУ №34 ФСИН РФ
Использование ИКТ в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС
РОЛЬ ТСО В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ФКП ОУ № 34.
Лазутин Сергей Александрович
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа № 5»г.Иваново
Мотивация на обучение: виды и способы формирования, модели внедрения
Развитие мотивации к обучению на уроках русского языка и литературы обучающихся средней школы.
Ларина Людмила Сергеевна
МБОУ «СОШ №1 имени Героя Советского Союза В.А.Горишнего»
Особенности музыкального воспитания: актуальные проблемы и пути их решения
«Формирование функциональной грамотности на уроках музыки»
Леоненко Ирина Анатольевна
МОБУ «СОШ№2» г. Дальнегорск
Функциональная грамотность: навыки развития, эффективные стратегии и инструменты
Формирование функциональной грамотности на уроках физической культуры у детей с низкой учебной мотивацией.